quinta-feira, 31 de março de 2011
Cancelamento de algumas disciplinas
Algumas disciplinas foram canceladas, e outras disponibilizadas em outros horários.
Procure as pastas na coordenação e se inscreva.
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quarta-feira, 30 de março de 2011
XXVI FALE
O XXVI FALE será no dia 02/04/2011, sábado, das 9h às 12h. Conversaremos sobre "dificuldades de aprendizagem" e/ou "diferentes lógicas" no processo de aprender a ler e a escrever. É só chegar e participar! Lembramos que não será permitida a entrada de homens que não estejam usando calças compridas. Não percam! O evento é gratuito e dá direito à declaração. Agradecemos, especialmente, à Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME).
segunda-feira, 28 de março de 2011
Afro Reggae - A futura entervista e o provável artigo
JUNIOR, José. Da favela para o mundo: A história do grupo cultural Afro-reggae - Rio de Janeiro: Ediouro, 2006.
Com base nas leituras iniciais indicadas, sugeridas pela professora Fátima Ornelas, percebe-se que José Junior é um empreendedor social inato. Fundador e coordenador executivo do Afro Reggae, ele resumiu nessa obra os 13 anos de trabalho do grupo e homenageou o homem que marcou muito a sua trajetória, que intrinsecamente é a trajetória do Afro Reggae. O homem a quem ele se refere com carinho como seu mestre, guru e ídolo é Waly Salomão.
Waly foi figura chave do movimento chamado Tropicalismo, de contracultura no Brasil a partir de 1970. Atuou na área cultural de forma diversificada: autor de 9 livros de prosa e poesia; e quatro reedições ampliadas; organizador de publicações diversas no Brasil e participante de coletâneas nos EUA, no México, na Argentina, França, Espanha, Alemanha e em Portugal; colaborador de dezenas de jornais e revistas de longa e de curta duração; resenhista, autor de orelhas e contracapas de livros; como letrista, foi parceiro de Caetano Veloso, Gilberto Gil, Jards Macalé, João Bosco, Moraes Moreira, Lulu Santos, Adriana Calcanhoto, Frejat, Itamar Assunção, entre outros; diretor de produção e artístico de discos de Gal Costa, João Bosco, Jards Macalé e Cássia Eller; - diretor de shows de Bethânia, Gal, Cássia; - participou de vídeos e filmes com Ivan Cardoso, Ana Maria Magalhães, Carlos Nader, Marcello Dantas, Daniel Augusto, Ana Carolina; editor, professor, coordenador do carnaval da Bahia de 1988, presidente da Fundação Cultural Gregório de Matos, e outros; Secretário do Livro e da Leitura, do Ministério da Cultura, 2003.
Waly talvez tenha sido o primeiro visionário a acreditar no Afro Reggae como uma potência social e cultural capaz de produzir transformações significativas que salvassem as jovens vidas nas comunidades pobres, recrutadas e perdidas diariamente pela violência do narcotráfico, fato comum que ainda é uma triste realidade em muitas comunidades brasileiras. Foi com Waly que ele aprendeu como voluntário, a acreditar desde cedo, em 1993, na possibilidade de mudança na realidade dos envolvidos com projetos culturais e profissionalizantes, e que assim resgatava-lhes a auto-estima utilizando a cultura e a arte como instrumento de mobilização. Foi por meio de instinto e experimentação, proposta construtivista, que inicialmente os projetos do Afro Reggae começaram a transformar as vidas dos voluntários, inclusive a vida do próprio José Junior.
O Afro Reggae nasceu como um jornal de notícias, o ARN, e circulava pelas periferias cariocas divulgando informações sobre a cultura afro e eventos relacionados, como as festas reggaes que inicialmente José Junior produzia, e aos poucos, gradativamente, o grupo de amigos começou a levar um trabalho social onde ele era realmente necessário, dentro da favela, na comunidade de Vigário Geral.
[...]
E assim, utilizando a arte como ferramenta de inclusão social, resgatando e transformando vidas numa comunidade violenta comandada pelo narcotráfico, o Afro Reggae foi se firmando como grupo cultural no Rio de Janeiro, e hoje é internacionalmente reconhecido por seus projetos de inclusão. É praticamente uma ONG auto-sustentável num país considerado do 3º mundo.
Atualmente o Grupo Cultural Afro Reggae tem 74 projetos, 10 bandas de música, 2 trupes de circo, grupo de teatro, centro multimídia. Trabalha com policiais, presidiários e jovens empresários, e atua também na Índia, EUA, Colômbia, China, Inglaterra e França.
GRUPO CULTURAL AFRO REGGAE
ÁREA DE ATUAÇÃO: COMUNIDADES POPULARES DO RIO DE JANEIRO, ENTRE ELAS VIGÁRIO GERAL, PARADA DE LUCAS E CANTAGALO, EM PROJETOS PRÓPRIOS, E OUTRAS EM PARCERIA
PROPOSTA: Desviar jovens do caminho do narcotráfico e do subemprego por meio da inclusão e justiça social. Como ferramentas, a arte, a cultura afro-brasileira e a educação
JOVENS ATENDIDOS: 972
APOIO: AVINA, FUNDAÇÃO FORD, FUNDAÇÃO KELLOG, HP, INSTITUTO CREDICARD, INSTITUTO DESIDERATA, SUPERMERCADOS EXTRA, PREFEITURA DO RIO, REDE GLOBO E SESC-RIO
CONTATO: Av. marechal Câmara, 350/703 – Centro – 20020-080 – Rio de Janeiro (RJ) – Tel.: 21/2532-0171 – http://www.afroreggae.org.br/
E o dia que realizarmos essa entrevista finalizamos o artigo.bjs
Fontes:
Revista Época:
José Junior: o desafio da transformação
José Junior chamando a gente PRA BOTAR PRA FAZER!
Programa do Jô
Papo de homem
O livro na internet:
Tropicalismo: http://tropicalia.com.br/ruidos-pulsativos/marginalia/poesia-de-mimeografo
http://www.infoescola.com/geografia/terceiro-mundo/
Conexões urbanas multirio http://www.youtube.com/watch?v=v1recomtHGc
sábado, 26 de março de 2011
O semeador de estrelas
Existem momentos em nossa vida que por mais que queiramos não conseguimos enxergar o óbvio.
O Semeador de Estrelas é uma estátua localizada em Kaunas, Lituânia.
Durante o dia passa despercebida.
Que possamos sempre ver além daquilo que está diante de nossos olhos, hoje e sempre.
O Semeador de Estrelas é uma estátua localizada em Kaunas, Lituânia.
Durante o dia passa despercebida.
Mas quando a noite chega, a estátua justifica seu nome.
Que possamos sempre ver além daquilo que está diante de nossos olhos, hoje e sempre.
Fonte:
http://www.dignow.org/post/40-o-semeador-de-estrelas-1399442-88656.html
quinta-feira, 24 de março de 2011
Aquecimento Global
CAMPANHA DE PRESERVAÇÃO DO MEIO-AMBIENTE?
Quando estou na dúvida, "o Google é o meu pastor, e resposta não me faltará". Pesquisei sobre aquecimento global em várias fontes, e descobri que tem um cientista que diz que isso é uma farsa. Nerd surtado né?! O autor da polêmica idéia, também defendida por poucos estudiosos é o doutor em Meteorologia pela Universidade de Wisconsin (EUA) e representante da América Latina junto à Organização Meteorológica Mundial, o brasileiro Luiz Carlos Baldicero Molion que afirma "haverá um resfriamento do planeta nos próximos 20 anos", mas santo de casa não faz milagre. Um assunto tão sério e o Rafinha Bastos fazendo piada sem graça. Afinal, haverá um aquecimento ou resfriamento do planeta Terra nos próximos anos? "Só sei que nada sei". Mas, economicamente falando, deixando de lado as questões ambientais e politicamente corretas com nosso planeta, acredito que mensalmente economizarei mais nas minhas contas se aderir à campanha de preservação do meio-ambiente. Ainda mais se conseguir a adesão do povo aqui de casa. 60 minutos com uma lâmpada apagada todos os dias deve reduzir um pouquinho a minha conta de luz. Fontes: http://www.cimm.com.br/portal/noticia/exibir_noticia/2298-cientista-diz-que-aquecimento-farsa http://super.abril.com.br/revista/239/materia_revista_231035.shtml?pagina=1 http://www.youtube.com/watch?v=RDzuXPM1W3k http://www.youtube.com/watch?v=oC2KoWBhxP8 http://www.youtube.com/watch?v=oC2KoWBhxP8 http://www.youtube.com/watch?v=BHhMLx9Z58g&feature=player_embedded#at=164
CAMPANHA HORA DO PLANETA?
No próximo dia 26, sábado, às 20h30 temos um ato simbólico que incentiva governos, empresas e a população a apagar suas luzes durante 60 minutos, demonstrando sua preocupação com o aquecimento global, que a cada ano atrai mais adeptos.
Quando estou na dúvida, "o Google é o meu pastor, e resposta não me faltará". Pesquisei sobre aquecimento global em várias fontes, e descobri que tem um cientista que diz que isso é uma farsa. Nerd surtado né?! O autor da polêmica idéia, também defendida por poucos estudiosos é o doutor em Meteorologia pela Universidade de Wisconsin (EUA) e representante da América Latina junto à Organização Meteorológica Mundial, o brasileiro Luiz Carlos Baldicero Molion que afirma "haverá um resfriamento do planeta nos próximos 20 anos", mas santo de casa não faz milagre. Um assunto tão sério e o Rafinha Bastos fazendo piada sem graça. Afinal, haverá um aquecimento ou resfriamento do planeta Terra nos próximos anos? "Só sei que nada sei". Mas, economicamente falando, deixando de lado as questões ambientais e politicamente corretas com nosso planeta, acredito que mensalmente economizarei mais nas minhas contas se aderir à campanha de preservação do meio-ambiente. Ainda mais se conseguir a adesão do povo aqui de casa. 60 minutos com uma lâmpada apagada todos os dias deve reduzir um pouquinho a minha conta de luz. Fontes: http://www.cimm.com.br/portal/noticia/exibir_noticia/2298-cientista-diz-que-aquecimento-farsa http://super.abril.com.br/revista/239/materia_revista_231035.shtml?pagina=1 http://www.youtube.com/watch?v=RDzuXPM1W3k http://www.youtube.com/watch?v=oC2KoWBhxP8 http://www.youtube.com/watch?v=oC2KoWBhxP8 http://www.youtube.com/watch?v=BHhMLx9Z58g&feature=player_embedded#at=164
segunda-feira, 21 de março de 2011
Qualificação Profissional em Atividades Petrolíferas - CURSO GRATUITO
Como pedagogo é aquele que conduz, esse blog me permite mostrar outros caminhos, outras possibilidades profissionais, e não somente os assuntos relacionados à Pedagogia.
A proposta desse projeto visa uma oportunidade de qualificação profissional aos jovens a partir dos 16 anos , e espero que alguém tire proveito, afinal até o Obama tem interesse na exploração do nosso pré-sal.
Essa é uma informação a ser socializada com aqueles que conhecemos e se interessam por oportunidades em atividades petrolíferas e biodisel em todo território nacional.
Conforme vem anunciando a Petrobrás que até 2015 vai gerar 228 mil empregos diretos, o que significa quase sete Milhões de empregos indiretos, a essência do SEPSAP – QUALIFICAÇÃO é o desenvolvimento humano nas regiões pobres, para Inclusão Social Trabalhista em nome do avanço tecnológico e logístico Brasileiro para auto-suficiência do petróleo no Brasil e exploração de petróleo em águas profundas, terrestre e a indústria petroquímica e Atividades fins.
Os alunos receberão os cursos gratuitos e uma bolsa social da atividade de até R$ 20,00 para transporte, R$ 15,00 para refeição diária e um seguro de vida pessoal de R$ 30. 000,00 com cobertura total por morte ou invalidez permanente.
OBJETIVO GERAL DO SEPSAP QUALIFICAÇÃO.
Qualificar e treinar mão-de-obra especializada de pessoas de ambos os sexos a partir dos 16 anos, para inclusão nas atividades petrolíferas e fazer a reciclagem contínua dos trabalhadores de contratos e parada das unidades petrolíferas.
Conhece alguém que precise dessa oportunidade, que esteja buscando esse tipo de qualificação?
Divulgue esse projeto!
Mais informações no site do SEPSAP:
http://www.sepsap.com.br/noticia.php?id=1047&cat=1&sub=9
A proposta desse projeto visa uma oportunidade de qualificação profissional aos jovens a partir dos 16 anos , e espero que alguém tire proveito, afinal até o Obama tem interesse na exploração do nosso pré-sal.
Essa é uma informação a ser socializada com aqueles que conhecemos e se interessam por oportunidades em atividades petrolíferas e biodisel em todo território nacional.
Conforme vem anunciando a Petrobrás que até 2015 vai gerar 228 mil empregos diretos, o que significa quase sete Milhões de empregos indiretos, a essência do SEPSAP – QUALIFICAÇÃO é o desenvolvimento humano nas regiões pobres, para Inclusão Social Trabalhista em nome do avanço tecnológico e logístico Brasileiro para auto-suficiência do petróleo no Brasil e exploração de petróleo em águas profundas, terrestre e a indústria petroquímica e Atividades fins.
Os alunos receberão os cursos gratuitos e uma bolsa social da atividade de até R$ 20,00 para transporte, R$ 15,00 para refeição diária e um seguro de vida pessoal de R$ 30. 000,00 com cobertura total por morte ou invalidez permanente.
OBJETIVO GERAL DO SEPSAP QUALIFICAÇÃO.
Qualificar e treinar mão-de-obra especializada de pessoas de ambos os sexos a partir dos 16 anos, para inclusão nas atividades petrolíferas e fazer a reciclagem contínua dos trabalhadores de contratos e parada das unidades petrolíferas.
Conhece alguém que precise dessa oportunidade, que esteja buscando esse tipo de qualificação?
Divulgue esse projeto!
Mais informações no site do SEPSAP:
http://www.sepsap.com.br/noticia.php?id=1047&cat=1&sub=9
Programa Jovem Aprendiz 2011 - INSCRIÇÕES ACABAM HOJE!
A Vale está com um processo de menor aprendiz aberto, e o período de inscrições termina hoje, 22 de março de 2011.
Seguem abaixo as informações.
Locais de inscrição:
SENAI Cinelândia - Rua Santa Luzia, 760 - Espaço Ideal (ao lado do Delírio Tropical) - Centro
SENAI Jacarepaguá - Av. Geremário Dantas, 940 - Jacarepaguá
Horário:
9h às 12h / 14h às 18h
Documentos necessários para inscrição:
Cópia da identidade, CPF, Comprovante de residência, Certificado do Ensino Médio ou Histórico Escolar.
O Programa:
Idade: 18 a 23 anos
Escolaridade: Ensino Médio completo
Bolsa: R$ 620,00 + benefícios (Plano de saúde, vale refeição, vale alimentação, vale transporte e Seguro de Vida) - Orçamento da área, conforme instrução orçamentária divulgada em Junho/2010.
Formação teórica: Junto ao SENAI (assistente administrativo)
Tempo da formação: 9 meses
Módulo Básico SENAI (6h) - 15/04 à 11/05/2011
Módulo Específico (8h) - 12/05 a 24/10/2011 (4 horas no SENAI e 4 na horas Vale)
Módulo Prático / Vale (6h) - 25/10 à 16/12/2011
Próximas etapas:
Prova no SENAI no dia 26/03;
Convocação da Vale para a dinâmica de grupo e entrevista com os gestores;
Divulgação dos resultados.
Se vc conhece alguém que se encaixa nesse perfil socialize tb essa oportunidade.
Boa Sorte!
Fonte:
http://leilinhadalapa.blogspot.com/2011/03/jovem-aprendiz-na-vale.html
Seguem abaixo as informações.
Locais de inscrição:
SENAI Cinelândia - Rua Santa Luzia, 760 - Espaço Ideal (ao lado do Delírio Tropical) - Centro
SENAI Jacarepaguá - Av. Geremário Dantas, 940 - Jacarepaguá
Horário:
9h às 12h / 14h às 18h
Documentos necessários para inscrição:
Cópia da identidade, CPF, Comprovante de residência, Certificado do Ensino Médio ou Histórico Escolar.
O Programa:
Idade: 18 a 23 anos
Escolaridade: Ensino Médio completo
Bolsa: R$ 620,00 + benefícios (Plano de saúde, vale refeição, vale alimentação, vale transporte e Seguro de Vida) - Orçamento da área, conforme instrução orçamentária divulgada em Junho/2010.
Formação teórica: Junto ao SENAI (assistente administrativo)
Tempo da formação: 9 meses
Módulo Básico SENAI (6h) - 15/04 à 11/05/2011
Módulo Específico (8h) - 12/05 a 24/10/2011 (4 horas no SENAI e 4 na horas Vale)
Módulo Prático / Vale (6h) - 25/10 à 16/12/2011
Próximas etapas:
Prova no SENAI no dia 26/03;
Convocação da Vale para a dinâmica de grupo e entrevista com os gestores;
Divulgação dos resultados.
Se vc conhece alguém que se encaixa nesse perfil socialize tb essa oportunidade.
Boa Sorte!
Fonte:
http://leilinhadalapa.blogspot.com/2011/03/jovem-aprendiz-na-vale.html
Saiu a libertação dos 13 manifestantes do ato contra Obama
Durante o final de semana, uma grande campanha foi feita pela internet através de e-mails, e rapidamente conseguiu-se mais de 6000 de assinaturas de apoio aos presos.
Hoje, cerca de uma hora após o presidente Barack Obama ter deixado o país, a Justiça deu um despacho a favor da libertação dos 13 manifestantes, presos desde a sexta-feira, após protesto no Consulado dos Estados Unidos. No sábado, um juiz de plantão havia negado a liberdade, alegando que os ativistas representariam uma ameaça ao presidente norte-americano e poderiam "macular" a imagem do Brasil.
Fontes:
http://www.guiaglobal.com.br/noticia-justica_decide_libertar_presos_politicos_do_ato_contra_obama_-5452
http://cacmiserj.blogspot.com/2011/03/direito-democratico-de-livre.html
Hoje, cerca de uma hora após o presidente Barack Obama ter deixado o país, a Justiça deu um despacho a favor da libertação dos 13 manifestantes, presos desde a sexta-feira, após protesto no Consulado dos Estados Unidos. No sábado, um juiz de plantão havia negado a liberdade, alegando que os ativistas representariam uma ameaça ao presidente norte-americano e poderiam "macular" a imagem do Brasil.
Fontes:
http://www.guiaglobal.com.br/noticia-justica_decide_libertar_presos_politicos_do_ato_contra_obama_-5452
http://cacmiserj.blogspot.com/2011/03/direito-democratico-de-livre.html
domingo, 20 de março de 2011
Abaixo-assinado: Sou contra a R$ 1.300.000,00 para um blog
Esse abaixo assinado é para demonstrar a insatisfação, revolta e o repúdio sobre a Aprovação do Ministério da Cultura do valor absurdo de R$ 1 milhão e 300 mil reais para a criação e manutenção de um Blog de poesias concedido a cantora Maria Bethânia. Mesmo sabendo que é importante o incentivo a cultura no país que durante anos foi abandonada, o valor é uma afronta a sociedade que paga altas taxas de impostos e tem serviços essenciais públicos da forma mais vergonhosa possível. Depois de engolir o pomposo aumento dos deputados no final de 2010, essa liberação de verba não pode ser concluída, afinal instituições e serviços publico não obtém verba para o funcionamento mínimo e essencial a toda a sociedade brasileira. VERGONHA !
ASSINE E DIVULGUE!!!
http://www.peticaopublica.com.br/PeticaoVer.aspx?pi=P2011N7891quinta-feira, 17 de março de 2011
Globalização
A música acaba fazendo parte do inconsciente coletivo, e pode passar algumas décadas que a mensagem estará guardada na sua memória.
Todo mundo tem algum jingle na ponta da língua sem sequer ter se esforçado para decorá-lo.
Alguém já parou para observar qual a mensagem do Samba da Globalização?
http://www.youtube.com/watch?v=jh7fKsQEodg#
Não é mole não, meu irmão, não é mole não...
PLIM! PLIM!
Todo mundo tem algum jingle na ponta da língua sem sequer ter se esforçado para decorá-lo.
Alguém já parou para observar qual a mensagem do Samba da Globalização?
http://www.youtube.com/watch?v=jh7fKsQEodg#
Não é mole não, meu irmão, não é mole não...
PLIM! PLIM!
quarta-feira, 16 de março de 2011
ESTÁGIO PEDAGOGIA - RJ
O Instituto Capacitare junto a uma Empresa de Transporte seleciona estudantes do curso de Pedagogia, Letras e Administração que estejam cursando do 2º ao 7º período.
É necessário que o estudante possua Inglês Intermediário e/ou Espanhol Intermediário – Comprovado.
É desejável que o candidato tenha boa comunicação, dinamismo, responsabilidade e bom relacionamento interpessoal.
Atividades do estágio:
Monitoria e treinamento.
Disponibilidade de estagiar 4 horas por dia, de segunda à sexta-feira.
Oferecemos bolsa de 400,00 + VT + VR R$ 11,00 p/dia.
Local de estágio: Zona Norte, Zona Oeste e Baixada – RJ
Contratações previstas para início de Maio.
Terão etapas de Dinâmica de Grupo e Entrevista.
Interessados cadastrar-se no: http://www.vagas.com.br/v367778
Boa Sorte!
É necessário que o estudante possua Inglês Intermediário e/ou Espanhol Intermediário – Comprovado.
É desejável que o candidato tenha boa comunicação, dinamismo, responsabilidade e bom relacionamento interpessoal.
Atividades do estágio:
Monitoria e treinamento.
Disponibilidade de estagiar 4 horas por dia, de segunda à sexta-feira.
Oferecemos bolsa de 400,00 + VT + VR R$ 11,00 p/dia.
Local de estágio: Zona Norte, Zona Oeste e Baixada – RJ
Contratações previstas para início de Maio.
Terão etapas de Dinâmica de Grupo e Entrevista.
Interessados cadastrar-se no: http://www.vagas.com.br/v367778
Boa Sorte!
segunda-feira, 14 de março de 2011
CONSELHO DO RIO REJEITA AULA DE RELIGIÃO
O ESTADO DE S. PAULO, 12-03-2011
CONSELHO DO RIO REJEITA AULA DE RELIGIÃO
Parecer aprovado por unanimidade pelo Conselho Municipal de Educação (CME) do Rio pode frear a adoção do ensino religioso nas escolas públicas cariocas. Em reunião no mês passado, o órgão responsável pelo acompanhamento da política educacional do município decidiu que a religião não deve ser incluída no currículo das instituições locais, seja como disciplina obrigatória ou facultativa, "reafirmando o caráter laico da escola pública".
O texto foi publicado no Diário Oficial do município, provocando críticas de entidades católicas e evangélicas. A Arquidiocese do Rio alega que o ensino é um direito constitucional e defende aulas optativas para cada denominação religiosa. A Ordem dos Ministros Evangélicos do Brasil (Omebe) vai além: afirma que a decisão estabelece uma "ditadura do laicismo" e avisa que pretende contestar o parecer.
As escolas municipais do Rio não oferecem ensino religioso. A decisão do órgão pode dificultar a inclusão do tema na grade curricular dessas escolas, uma proposta do prefeito Eduardo Paes feita após sua eleição, em 2008.
"Entendemos que a escola pública deve ser laica, sem ensino confessional (com aulas separadas para cada religião). Não existe um consenso sobre a estrutura desse ensino religioso, então acreditamos que é preciso aguardar a decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) sobre a ação que questiona o tema antes de tomar uma posição definitiva", disse a professora Rosa Maria Ribes Pereira, relatora do parecer.
O CME age como consultor da Secretaria Municipal de Educação, mas suas decisões costumam ser acatadas como normatização da política de ensino público. O órgão é formado por seis integrantes do governo municipal e seis da sociedade civil, eleitos para mandatos de dois anos.
Segundo o parecer do CME, religião não deve ser encarada como disciplina escolar, mas como um dos princípios éticos que fundamentam os projetos pedagógicos das instituições.
Para d. Antônio Augusto Dias Duarte, bispo auxiliar da Arquidiocese do Rio, o município deve cumprir a norma constitucional que estabelece o ensino religioso como parte do conteúdo mínimo do ensino fundamental. "A religião é uma dimensão social e pessoal do indivíduo. A Igreja procura agir para que se cumpra a Constituição e propõe aulas facultativas, com um professor para atender cada grupo de alunos que desejem ser educados em cada religião."
Práticas contraditórias em relação ao ensino religioso coexistem no Rio. O município evita incluir o tema em suas escolas, mas o Estado oferece aulas sobre o tema desde 2004.
PARA ENTENDER
Lei é alvo de ação no STF
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9.394/96) estabelece a religião como disciplina facultativa do ensino fundamental e se tornou alvo de uma ação direta de inconstitucionalidade no Supremo Tribunal Federal (STF), proposta pelo Ministério Público Federal (MPF) em agosto do ano passado. O MPF contestou a constitucionalidade do acordo bilateral de 2008 entre Brasil e Vaticano - por meio dele, o ensino religioso nas escolas públicas deve necessariamente ser católico, além de incluir outras confissões religiosas.
O Conselho Municipal de Educação do Rio entende que o artigo da LDB que estabelece a inclusão do ensino religioso nos currículos deve ser debatido antes de ser aplicado.
http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20110312/not_imp690906,0.php
CONSELHO DO RIO REJEITA AULA DE RELIGIÃO
Parecer aprovado por unanimidade pelo Conselho Municipal de Educação (CME) do Rio pode frear a adoção do ensino religioso nas escolas públicas cariocas. Em reunião no mês passado, o órgão responsável pelo acompanhamento da política educacional do município decidiu que a religião não deve ser incluída no currículo das instituições locais, seja como disciplina obrigatória ou facultativa, "reafirmando o caráter laico da escola pública".
O texto foi publicado no Diário Oficial do município, provocando críticas de entidades católicas e evangélicas. A Arquidiocese do Rio alega que o ensino é um direito constitucional e defende aulas optativas para cada denominação religiosa. A Ordem dos Ministros Evangélicos do Brasil (Omebe) vai além: afirma que a decisão estabelece uma "ditadura do laicismo" e avisa que pretende contestar o parecer.
As escolas municipais do Rio não oferecem ensino religioso. A decisão do órgão pode dificultar a inclusão do tema na grade curricular dessas escolas, uma proposta do prefeito Eduardo Paes feita após sua eleição, em 2008.
"Entendemos que a escola pública deve ser laica, sem ensino confessional (com aulas separadas para cada religião). Não existe um consenso sobre a estrutura desse ensino religioso, então acreditamos que é preciso aguardar a decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) sobre a ação que questiona o tema antes de tomar uma posição definitiva", disse a professora Rosa Maria Ribes Pereira, relatora do parecer.
O CME age como consultor da Secretaria Municipal de Educação, mas suas decisões costumam ser acatadas como normatização da política de ensino público. O órgão é formado por seis integrantes do governo municipal e seis da sociedade civil, eleitos para mandatos de dois anos.
Segundo o parecer do CME, religião não deve ser encarada como disciplina escolar, mas como um dos princípios éticos que fundamentam os projetos pedagógicos das instituições.
Para d. Antônio Augusto Dias Duarte, bispo auxiliar da Arquidiocese do Rio, o município deve cumprir a norma constitucional que estabelece o ensino religioso como parte do conteúdo mínimo do ensino fundamental. "A religião é uma dimensão social e pessoal do indivíduo. A Igreja procura agir para que se cumpra a Constituição e propõe aulas facultativas, com um professor para atender cada grupo de alunos que desejem ser educados em cada religião."
Práticas contraditórias em relação ao ensino religioso coexistem no Rio. O município evita incluir o tema em suas escolas, mas o Estado oferece aulas sobre o tema desde 2004.
PARA ENTENDER
Lei é alvo de ação no STF
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9.394/96) estabelece a religião como disciplina facultativa do ensino fundamental e se tornou alvo de uma ação direta de inconstitucionalidade no Supremo Tribunal Federal (STF), proposta pelo Ministério Público Federal (MPF) em agosto do ano passado. O MPF contestou a constitucionalidade do acordo bilateral de 2008 entre Brasil e Vaticano - por meio dele, o ensino religioso nas escolas públicas deve necessariamente ser católico, além de incluir outras confissões religiosas.
O Conselho Municipal de Educação do Rio entende que o artigo da LDB que estabelece a inclusão do ensino religioso nos currículos deve ser debatido antes de ser aplicado.
http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20110312/not_imp690906,0.php
quinta-feira, 10 de março de 2011
CURSO DE EXTENSÃO NA UFF
No dia 31 de março acontecerá o primeiro encontro do “Curso de Extensão em Pedagogia Social no século XXI” com Pedagogos, Assistentes Sociais, Psicólogos e profissionais de áreas afins para debater temas pertinentes às ações sócioeducativas que, a cada dia, exige dos educadores sociais novas formas de ser e de estar no processo ensino aprendizagem.
A Faculdade de Educação da UFF - Projeto PIPAS, sob a coordenação da profª Drª Margareth Martins, com apoio da CAPEMISA SOCIAL, realizará o Curso de Extensão que contará com uma proposta metodológica adequada para desafiar o cursista a um diálogo permanente : Aulas Teóricas e Práticas, Estudos de Caso, Vídeo-debates, Dinâmicas de Grupo, Sistematização de Experiências, Oficinas e Seminários.
Programação do dia 31/03
Abertura do Curso – 11h às 12h30
Mesa Redonda: O Município e o diálogo entre a Educação e o Sistema Único de Assistência Social – SUAS
Palestrantes:
- Dilcéia da Rocha Quintela (Secretária Municipal de Educação de Nova Iguaçu)
- Heloísa Mesquita (Gestora da Secretaria Estadual de Assistência Social e Direitos Humanos)
Local: Faculdade de Educação da UFF – sala 318
Palestra – 13h às 15h
Tema: “Evolução Transdisciplinar da Educação”
Com a Profª Drª Nadja do Couto Valle - UFRJ
Inscrição Gratuita: mandar e-mail para cursopedagogiasocial@gmail.com com nome , área profissional, e-mail e telefone.
A Faculdade de Educação da UFF - Projeto PIPAS, sob a coordenação da profª Drª Margareth Martins, com apoio da CAPEMISA SOCIAL, realizará o Curso de Extensão que contará com uma proposta metodológica adequada para desafiar o cursista a um diálogo permanente : Aulas Teóricas e Práticas, Estudos de Caso, Vídeo-debates, Dinâmicas de Grupo, Sistematização de Experiências, Oficinas e Seminários.
Programação do dia 31/03
Abertura do Curso – 11h às 12h30
Mesa Redonda: O Município e o diálogo entre a Educação e o Sistema Único de Assistência Social – SUAS
Palestrantes:
- Dilcéia da Rocha Quintela (Secretária Municipal de Educação de Nova Iguaçu)
- Heloísa Mesquita (Gestora da Secretaria Estadual de Assistência Social e Direitos Humanos)
Local: Faculdade de Educação da UFF – sala 318
Palestra – 13h às 15h
Tema: “Evolução Transdisciplinar da Educação”
Com a Profª Drª Nadja do Couto Valle - UFRJ
Inscrição Gratuita: mandar e-mail para cursopedagogiasocial@gmail.com com nome , área profissional, e-mail e telefone.
segunda-feira, 7 de março de 2011
Bolsas de pós na Espanha
Agência FAPESP – A Associação Universitária Ibero-americana de Pós-graduação (AUIP) abriu inscrições para bolsas de mobilidade entre universidades associadas da Andaluzia, na Espanha, e países latino-americanos.
O candidato ao auxílio deverá optar por uma das duas opções oferecidas. O primeiro tipo de bolsa é para a cobertura da viagem até o país selecionado em uma quantia máxima de 1.400 euros.
Já a segunda opção de bolsa é destinada aos que podem arcar com os custos do translado internacional. Neste caso, será concedido no máximo 1.000 euros, para gastos de permanência.
O auxílio é destinado a professores e pesquisadores, gestores e estudantes de programas de pós-graduação. A elegibilidade à bolsa depende de diversos fatores, entre eles que a permanência no país destinado deverá ser superior a uma semana e o início da viagem antes de 31 de janeiro de 2012.
O prazo para solicitação da bolsa vai até 29 de setembro.
Mais informações: http://www.auip.org/
Fonte: http://www.agencia.fapesp.br/materia/13548/noticias/bolsas-de-pos-na-espanha.htm
O candidato ao auxílio deverá optar por uma das duas opções oferecidas. O primeiro tipo de bolsa é para a cobertura da viagem até o país selecionado em uma quantia máxima de 1.400 euros.
Já a segunda opção de bolsa é destinada aos que podem arcar com os custos do translado internacional. Neste caso, será concedido no máximo 1.000 euros, para gastos de permanência.
O auxílio é destinado a professores e pesquisadores, gestores e estudantes de programas de pós-graduação. A elegibilidade à bolsa depende de diversos fatores, entre eles que a permanência no país destinado deverá ser superior a uma semana e o início da viagem antes de 31 de janeiro de 2012.
O prazo para solicitação da bolsa vai até 29 de setembro.
Mais informações: http://www.auip.org/
Fonte: http://www.agencia.fapesp.br/materia/13548/noticias/bolsas-de-pos-na-espanha.htm
sábado, 5 de março de 2011
Dia Internacional da Mulher - 8 de Março
"Quando você quiser que algo seja dito, peça a um homem. Quando você quiser que algo seja feito, peça a uma mulher" ____Autor desconhecido
O dia 8 de março é mundialmente vinculada às reivindicações femininas por melhores condições de trabalho, justiça e igualdade social, a passagem do Dia Internacional da Mulher, é um momento de reflexão sobre os abusos históricos contra as mulheres, mas também sobre as conquistas e mudanças sociais conseguidas.
Desvincular as lutas e conquistas da mulher a cada ano que passa não é possível, pois a própria criação do Dia Internacional da Mulher perpetuada na internet, teria surgido a partir de um episódio trágico, um incêndio numa fábrica, marcado e causado pela histórica repressão das mulheres, ou não?!
A cada geração as mulheres ficam mais independentes e, mesmo sem grupos organizados, as conquistas continuam. Mais do que uma luta pessoal, as mulheres - com consciência do poder da classe - também estão representadas junto às causas sociais, emitindo opiniões e reivindicando mudanças nos problemas das minorias, inclusive sobre a veracidade das referências históricas dessa data.
Vale a pena pesquisar e refletir sobre esse assunto.
Fontes:
http://www.universodamulher.com.br/index.php?mod=mat&id_materia=3390
http://www.mmcbrasil.com.br/artigos/270209_dia_int_mulher.html
http://www.pco.org.br/conoticias/ler_materia.php?mat=3984
O dia 8 de março é mundialmente vinculada às reivindicações femininas por melhores condições de trabalho, justiça e igualdade social, a passagem do Dia Internacional da Mulher, é um momento de reflexão sobre os abusos históricos contra as mulheres, mas também sobre as conquistas e mudanças sociais conseguidas.
Desvincular as lutas e conquistas da mulher a cada ano que passa não é possível, pois a própria criação do Dia Internacional da Mulher perpetuada na internet, teria surgido a partir de um episódio trágico, um incêndio numa fábrica, marcado e causado pela histórica repressão das mulheres, ou não?!
A cada geração as mulheres ficam mais independentes e, mesmo sem grupos organizados, as conquistas continuam. Mais do que uma luta pessoal, as mulheres - com consciência do poder da classe - também estão representadas junto às causas sociais, emitindo opiniões e reivindicando mudanças nos problemas das minorias, inclusive sobre a veracidade das referências históricas dessa data.
Vale a pena pesquisar e refletir sobre esse assunto.
Fontes:
http://www.universodamulher.com.br/index.php?mod=mat&id_materia=3390
http://www.mmcbrasil.com.br/artigos/270209_dia_int_mulher.html
http://www.pco.org.br/conoticias/ler_materia.php?mat=3984
quinta-feira, 3 de março de 2011
BLOCOS DE CARNAVAL RIO 2011
Os blocos de rua são gratuitos, aqui é o Rio, não precisa comprar abadá para pular e se divertir, mas não saia sozinho. Forme um grupo, é sempre mais seguro estar com amigos nessa cidade maravilhosa e violenta. Cuidado redobrado com a carteira e com o celular nessas aglomerações urbanas.
A lista completa, atualizada e com mapa dos blocos vc encontra em http://diariodorio.com/agenda-dos-blocos-do-carnaval-de-rua-do-rio-de-janeiro-2011/
Pois bem, aqui vão algumas dicas para ajudar a curtir as festas da melhor maneira possível:
1) Mantenha-se hidratado. Beba água !!!! Outras bebidas (não alcoólicas) também são bem-vindas. A desidratação causada pelo calor e pelo álcool pode levar a quadros de tonturas e até desmaios.
2) Alimentos leves são recomendados, principalmente no período que antecede alguma festa (bloco, desfile, etc...).
3) Água, água e mais água de novo. Ela ajuda a combater os efeitos diuréticos das bebidas alcoólicas, principalmente da cerveja, evitando a desidratação.
4) Procure utilizar roupas leves e que permitam a evaporação do suor. Caso esteja vestindo alguma fantasia, lembre que muitas são feitas de tecido impermeável, diminuindo a capacidade do corpo para regular a temperatura do corpo.
5) USE CAMISINHA E BEBA COM MODERAÇÃO !!!!
Bom Carnaval para todos !!!!!
A lista completa, atualizada e com mapa dos blocos vc encontra em http://diariodorio.com/agenda-dos-blocos-do-carnaval-de-rua-do-rio-de-janeiro-2011/
Pois bem, aqui vão algumas dicas para ajudar a curtir as festas da melhor maneira possível:
1) Mantenha-se hidratado. Beba água !!!! Outras bebidas (não alcoólicas) também são bem-vindas. A desidratação causada pelo calor e pelo álcool pode levar a quadros de tonturas e até desmaios.
2) Alimentos leves são recomendados, principalmente no período que antecede alguma festa (bloco, desfile, etc...).
3) Água, água e mais água de novo. Ela ajuda a combater os efeitos diuréticos das bebidas alcoólicas, principalmente da cerveja, evitando a desidratação.
4) Procure utilizar roupas leves e que permitam a evaporação do suor. Caso esteja vestindo alguma fantasia, lembre que muitas são feitas de tecido impermeável, diminuindo a capacidade do corpo para regular a temperatura do corpo.
5) USE CAMISINHA E BEBA COM MODERAÇÃO !!!!
Bom Carnaval para todos !!!!!
Se for dirigir não beba, mas se for beber me chame!!!
>>>DURANTE O DIA USE FILTRO SOLAR<<<
Fonte: http://pt-br.paperblog.com/dicas-para-sobreviver-ao-carnaval-75021/
Fonte: http://pt-br.paperblog.com/dicas-para-sobreviver-ao-carnaval-75021/
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