Fica a dica: Cineclube!

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA O PROGRAMA CAPACITAR 2011/2012

A CSN e o Sepetiba Tecon estão investindo na formação profissional de jovens da região de Itaguaí e Mangaratiba através de cursos de capacitação para ingressar no mercado de trabalho. Destinado a jovens com idade mínima de 18 anos e que concluíram o ensino médio até julho de 2011, o Programa Capacitar ajudou a formar muitos jovens que hoje atuam em diversas unidades da Empresa, incluindo o Porto de Itaguaí – TECAR.
Para as próximas turmas haverá 90 vagas divididas entre os seguintes cursos:
- Operação de Equipamentos Portuários (Minério e Carvão)
- Operação de Equipamentos Portuários (terminal de contêiner)
- Manutenção Elétrica de Equipamentos Portuários
Os critérios de seleção adotados para o processo incluem: provas de português, matemática e conhecimentos Gerais; dinâmicas de grupo, avaliação psicológica, entrevista com RH e gestores e por fim, avaliação médica nos padrões CSN.
O Programa tem duração total de 12 meses e é dividido em 2 fases:
Teórica: duração de três meses e os aprovados recebem uma bolsa de estudo no valor de R$ 545,00.
Prática: duração de nove meses. Eles serão contratados pela CSN como Aprendizes do Programa Capacitar, recebendo um salário de R$ 600,00 + benefícios da Empresa.
Ao final das fases o aluno poderá fazer parte do efetivo da Empresa.

As inscrições devem ser feitas nos dias 5 e 6 de setembro, das 8h às 17h, no SENAI Itaguaí. Endereço: Rodovia Rio-Santos, no trevo de entrada de Itaguaí, ao lado do Shopping Pátio Mix.
São necessários os seguintes documentos: 2 fotos 3x4, cópia e original da carteira de identidade, CPF, certificado de reservista, histórico escolar ou declaração de conclusão do ensino médio e comprovante de residência.

Atenção: não serão aceitas inscrições de candidatos cuja conclusão do ensino médio esteja prevista para dezembro de 2011.

Mais informações com Cristiane (RH) nos telefones (21) 2688-9284/ (21) 2699-9631.
É a CSN formando jovens para o mercado de trabalho, transformando aço em sucesso profissional e contribuindo para o crescimento da região.

Divulgue essa oportunidade!

Pais maus

Dr. Carlos Hecktheuer – médico psiquiatra

Um dia, quando os meus filhos forem crescidos o suficiente para entender a lógica que motiva pais e mães, eu hei de dizer-lhes:
- Eu os amei o suficiente para ter-lhes perguntado aonde vão, com quem vão, e a que horas regressarão.
- Eu os amei o suficiente para não ter ficado em silêncio, e fazer com que vocês soubessem que aquele novo amigo não era boa companhia.
- Eu os amei o suficiente para fazê-los pagar os doces que tiraram do supermercado, ou revistas, do jornaleiro, e fazê-los dizer ao dono: “Nós tiramos isto ontem, e queríamos pagar”.
- Eu os amei o suficiente para ter ficado em pé, junto de vocês, duas horas, enquanto limpavam o quarto, tarefa que eu teria feito em 15 minutos.
- Eu os amei o suficiente para deixá-los ver, além do amor que eu sentia por vocês, o meu desapontamento e também as lágrimas nos meus olhos.
- Eu os amei o suficiente para deixá-los assumir a responsabilidade das suas ações, mesmo quando as penalidades eram tão duras que me partiam o coração.
- Mais do que tudo, eu os amei o suficiente para lhes dizer NÃO, quando eu sabia que vocês poderiam me odiar por isso (e em alguns momentos até me odiaram).
Essas eram as mais difíceis batalhas de todas.
Estou contente, venci… Porque, no final, vocês venceram também! E qualquer dia, quando os meus netos forem crescidos o suficiente para entender a lógica que motiva pais e mães; quando eles perguntarem se os seus pais eram maus, os meus filhos vão lhes dizer:
Sim, os nossos pais eram maus. Eram os piores do mundo. As outras crianças comiam doces no café e nós só tínhamos que comer cereais, ovos, torradas. As outras crianças bebiam refrigerantes, comiam batatas fritas e sorvetes no almoço, e nós tínhamos que comer arroz, feijão, carne, legumes e frutas. Nossos pais tinham que saber quem eram os nossos amigos e o que nós fazíamos com eles.
Insistiam em que lhes disséssemos com quem íamos sair, mesmo que demorássemos apenas uma hora ou menos. Nossos pais insistiam sempre conosco para que lhes disséssemos sempre a verdade, e apenas a verdade.
E, quando éramos adolescentes, eles conseguiam até ler os nossos pensamentos. A nossa vida era mesmo chata!
Nossos pais não deixavam os nossos amigos tocarem a buzina para que saíssemos; tinham que subir, bater à porta, para que os nossos pais os conhecessem.
Enquanto todos podiam voltar tarde da noite, com 12 anos, tivemos que esperar pelo menos até os 16 para chegar um pouco mais tarde; e aqueles chatos levantavam para saber se a festa foi boa (só para verem como estávamos, ao voltar).
Por causa dos nossos pais, nós perdemos imensas experiências na adolescência: nenhum de nós esteve envolvido com drogas, roubo, atos de vandalismo, violação de propriedade, nem fomos presos por crime algum.
FOI TUDO POR CAUSA DOS NOSSOS PAIS!
Agora, que já somos adultos, honestos e educados, estamos fazendo o melhor para sermos PAIS MAUS, como eles foram.
EU ACHO QUE ESTE É UM DOS MALES DO MUNDO DE HOJE: NÃO HÁ PAIS MAUS O SUFICIENTE!

Por Rafael Vaz, publicado em Frases & Pensamentos

A VERDADEIRA FUNÇÃO DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

Autora: Marilene Meira de Camargo

UNICENTRO – Universidade Estadual do Centro–Oeste

Curso: Pedagogia: Docência e Gestão Educacional

Orientadora: Profa. Dra. Cláudia Cabral Rezende





Resumo: Este artigo tem como objetivo averiguar sobre a função exercida pelo Orientador Educacional nas escolas brasileiras desde a sua origem. Esta pesquisa qualitativa realizou-se a partir de uma fundamentação teórico-bibliográfica de publicações de livros, artigos e documentos sobre o tema, além do embasamento empírico que partiu das discussões entre professores e alunos, ocorridas durante a graduação, no curso de Pedagogia da UNICENTRO, entre os anos de 2004 a 2008. Buscou-se investigar os principais movimentos realizados por essa categoria, suas lutas para definir e redefinir seu papel no contexto da educação, bem como as modificações do curso de Pedagogia que também procurava sua identificação, reconhecendo que a formação de um pedagogo é muito mais que a aquisição de saberes padronizados, de hábitos e habilidades profissionais. Através dessa investigação buscamos demonstrar a relevância da função do Orientador Educacional, defendendo assim, a necessidade do regresso dessa função nas instituições, observando a fundamental necessidade deste profissional e a qualidade dos objetivos de sua ação na elaboração de novos projetos, usando da interação de alunos, pais, professores e comunidades para trabalhar as questões sociais existentes. Pretendeu-se, com este estudo, mostrar que tais projetos devem ser contínuos, dinâmicos e permanentes, representando dentro da escola uma força de resgate da humanização.


Para ler esse artigo na íntegra, clique aqui

Oficinas para Educação Infantil

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Eventos interessantes do Sinpro-Rio sobre Educação infantil.

Como a visualização não ficou nítida, enviei cópia do arquivo em PDF para o grupo, se tiver interesse nesse asunto clique em Pedagogia Iserj , torne-se membro e receba direto no seu e-mail todas as informações que forem postadas por lá.

INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO NO TEATRO DO ISERJ

DATA: 2/9/11
HORÁRIO: 13h ÀS 18h
LOCAL: Teatro Fernando Azevedo
Rua Mariz e Barros 373 - Tijuca (ISERJ)

Inscrições gratuitas
www.faetec.rj.gov.br/daie

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I FESTIVAL CULTURAL DA FAETEC

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Visualizações desse blog

O que surpreende não é o número de visitantes, afinal o contador de visualizações desse blog é público. Mas ter tido até agora mais visualizações da Letônia (que a minoria sabe onde fica), Russia, Alemanha, Portugal e Estados Unidos, do que seguidores, os alunos do ensino superior do ISERJ tão preocupados com a formação, os futuros pedagogos do RJ. Vale a pena repensar o real propósito de um pedagogo, e de um estudante de pedagogia, do ISERJ e da FAETEC.
O que as pessoas almejam quando escolhem fazer Pedagogia num Instituto de Educação?
Pedagogia Empresarial? Psicopedagogia? Gestão? Turismo, ou Telemarketing acertei?
Magistério mesmo nem pensar né? Paga tão mal!
Participar do Centro Acadêmico? pra quê?
Pedagogia tem algo a ver com política?!
O que pretendem os futuros pedagogos talvez seja preocupante para a educação pública.
Apenas um diploma de curso superior de uma instituição pública?!
O simples direito às refeições enquanto for estudante?!

Se for só isso mesmo, então nem se estressa baby, relaxa que a bóia aqui é ótima!

VIVA O BRASIL FOME ZERO!!! EDUCAÇÃO ZERO!!! SAÚDE ZERO!!!
E que venha a COPA para entorpecer os cidadãos dessa CIDADE MARAVILHOSA!!!
=[
PS> Mas torcida dos verdadeiros amigos da educação deveria ser pelo Chile!!! Onde o povão está mobilizado em luta pela Educação Pública, e por alguma justiça social.

FACEBOOK

Relembrando aos alunos de Pedagogia, principalmente aos calouros: temos um grupo no Facebook chamado "Vós em Movimento". Lá o aluno do ISERJ encontrará enquetes bem interessantes, onde deverá manifestar sua opinião através do seu voto e/ou incluir uma nova opção que não tenha sido proposta anteriormente, podendo inclusive abrir novas enquetes ao grupo. Encontrará também algumas calorosas discussões, afinal pedagogia não se faz sem bons debates, ou sem compreensão plena que "a educação tem que assumir-se política".

Lamentavelmente a educação pública está doente, mas depois de formados seremos nós que estaremos influenciando alguns eleitores e tentando reverter essa situação caótica. É só clicar na imagem abaixo que você será redirecionado para o nosso grupo no Facebook.

Participe, vote, faça a sua crítica, se possível também colabore com sugestões para as mudanças necessárias à educação pública. A sua opinião é muito valorosa para a melhoria do nosso curso.

Blog, a pedagogia do tropeço

Uma das vantagens de um blog são os blogs amigos que se pode adicionar na sua página principal, e o que você vai descobrindo que é capaz de aprender com suas interpretações equivocadas. É uma rede social de informações sem spam onde você seleciona apenas os temas do seu interesse. É como TV aos domingos sem Faustão, Silvio Santos, Padre Marcelo, programação evangélica ou infantil. Bem diferente das outras redes sociais virtuais, apesar de que atualmente quase todas essas redes se complementem de alguma maneira. Por isso, é aconselhavel aprender interagir em todas o mais rápido possível, e isso só se aprende participando. É difícil imaginar um bom professor do século XXI distante dessas ferramentas educacionais disponíveis, mesmo que seja apenas para suas pesquisas.
Aqui quando as pessoas que você decidiu colocar na sua lista de blogs amigos fazem novas postagens, isso aparece atualizado no alto dessa lista, dizendo até a hora dessa postagem na sua página principal. É só ir lá, ler o que foi postado, produzir um texto resumido para deixar o registro da informação, da ideia principal e mencionar as fontes. É muito legal ter o registro disso para quando você precisar. E acredite, um dia você vai precisar. Várias vezes busco nos blogs que escrevo assuntos diversos já pesquisados que sei que li em algum lugar, mas eu não lembro onde, e os encontro com as fontes. Isso agiliza um bocado as minhas pesquisas, facilita minha produção de textos, pois considero a postagem feita como um fichamento básico, um resumo a ser corrigido e dissertado com mais afinco. São esses blogueiros amigos que me inspiram, que complementam a minha formação acadêmica mesmo à distância, nos períodos de greve, nas férias, aos fds. Algumas dessas pessoas eu nem conheço pessoalmente, mas de certa forma também orientam meu aprendizado pelo prazer que elas têm em ensinar disponibilizando online o que sabem. Algumas até corrigem meus pensamentos dúbios me fornecendo as informações que necessito quase que em tempo real, e isso é uma troca bem interessante nesses tempos de rápidas atualizações, principalmente quando você se dá conta do quanto as grandes mídias omitem e manipulam as informações de acordo com seus próprios interesses neoliberais.
À medida que você vai acompanhando esses blogueiros, reparando a formatação e o layout que eles utilizam, surge uma curiosidade natural de saber como determinado detalhe foi feito, e são muitos tutoriais disponíveis que te explicam como fazer no seu blog o que você deseja.
Para criar um blog não precisa de curso algum extracurricular ou grandes conhecimentos de informática. É muita busca solitária por informações no GOOGLE, interpretação das leituras de tutoriais encontrados e experimentação pura mesmo, igual a criança que não tem medo de errar e tenta de novo, e de novo. É uma espécie de pedagogia do tropeço, você vai tentando fazer o que pretende até que em determinado momento você consegue se surpreender. Você aprende quando reflete em cima das suas ações.
Embora eu fique tremendamente frustrada com a formatação final dos meus textos postados aqui, porque ainda não descobri como fazer parágrafos nessa bodega de blog!
OMG!!!

PEDAGOGIA AO PÉ DA LETRA

NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO

VOU SAIR PARA VER O SOL

VOTARAM CONTRA OS 26% DE AUMENTO PARA OS PROFESSORES:

Vamos divulgar!!!
Pessoal, com esse movimento de greve, conseguimos chamar a atenção da sociedade.
Valorizar o professor é antes de mais nada, valorizar a sociedade e diminuir a violência!
Peço, por gentileza, que TORNEM pública a lista de TODOS os nobres deputados que votaram contra os 26% de aumento prometido pelo Governador Sérgio Cabral.

Votaram “NÃO” os Senhores Deputados:

Alessandro Calazans

Alexandre Correa

André Ceciliano

André Correa

André Lazoroni

Andréia Busatto

Átila Nunes

Bebeto

Bernardo Rossi

Chiquinho da Mangueira

Coronel Jairo

Dionísio Lins

Domingos Brazão

Edson Albertassi

Fabio Silva

Geraldo Moreira

Graça Matos

Graça Pereira

Gustavo Tutuca

Iranildo Campos

Janio dos Santos Mendes

João Peixoto

Luiz Martins

Marcus Vinicius

Myriam Rios

Paulo Melo

Rafael do Gordo

Rafael Picciani

Ricardo Abrão

Roberto Henriques

Rosângela Gomes

Samuel Malafaia

Waguinho

Xandrinho.

Votaram 52 Senhores Deputados: 34 “NÃO” e 18 “SIM”. Abstenção: 0.

Só para constar: a Deputada Cidinha Campos faltou a sessão pq estava comandando seu programa na Band. Nesse bendito dia, Sergio Cabral dava uma entrevista pra ela. Será que foi por acaso, ou foi pra ela faltar a sessão na Alerj?

ABALA, MAS NÃO IMOBILIZA

O deputado Wagner Montes foi outro que faltou a sessão pq estava comandando seu programa na Record...

Acabou? Não, não acabou. Entenda a greve dos professores do Estado do Rio de Janeiro

Enfim, a greve acabou!

E tudo vai melhorar para caramba na educação pública por conta desse reajuste de 5%, vocês fizeram greve por isso?
Então, indiscutivelmente vocês merecem isso, afinal todos nessa vida teremos sempre o que merecemos.
É lei da física, ACÃO E REAÇÃO
PARABÉNS PROFESSORES!
TREMENDA VITÓRIA!!!
Vocês realmente me motivam.
Obrigada!
=[

Alerj amplia para 5% o reajuste salarial para professores e funcionários do Estado

A Alerj (Asembleia Legislativa do Rio) aprovou na tarde desta quinta-feira (11) os projetos do Poder Executivo que aumenta o reajuste de 3,5% proposto pelo governo aos professores e funcionários de educação do Estado, para 5%. Proposta será encaminhada para o governador Sérgio Cabral, que tem 15 dias úteis para sancionar o projeto. Na sexta-feira (12) professores se reúnem em assembleia para decidir se a greve continua.

A proposta é que o reajuste atenda o corpo docente da rede estadual, as secretarias de Educação e Cultura e os servidores do quadro permanente da Faetec (Fundação de Apoio à Escola Técnica).

Para continuar lendo, clique aqui
Mas a pergunta que não cala, será que a greve acabou?

Eu ainda não sou professora, pretendo ser em breve, e sei que essa luta também será a minha daqui a alguns anos, mas mesmo correndo o risco de perder esse período e atrasar um pouco a minha formação, acho que a greve dos professores do Estado deva continuar sim. Esse reajuste é pior que uma bolsa esmola qualquer dessa vida. Contente-se com isso e seja feliz inútil vagabundo ?

A partir de segunda-feira o Colégio Pedro II também entrará em greve.

É muito descaso com a educação pública oferecer 5% de reajuste aos professores que tiveram diversas perdas ao longo de décadas e estão em greve pela reposição de míseros 26%. Isso comparado ao que se rouba nesse país é uma piada de mau gosto. Eu não irei a assembleia de hoje no Clube Municipal, mas torço para que essa greve continue e mostre para toda sociedade, para os hipócritas e para os alienados, para as grandes mídias manipuladoras que boicotam o movimento, e para esses políticos de meia pataca que só sabem votar o próprio aumento, o quanto eles precisam de bons professores nas escolas públicas, o quão importante e necessária é essa profissão.

INFORMAÇÕES DO SEPE

URGENTE: Alerj faz sessão especial hoje às 12h para votar emendas da educação

A Assembleia Legislativa (Alerj) realiza hoje às 12h sessão extraordinária para votar as emendas da educação, incluindo as emendas propostas pelo Sepe, que, entre outras, propõe o reajuste de 26% contra os 3,5% da mensagem original enviada pelo governador Cabral. O Sepe convoca a categoria para se concentrar em frente à Alerj, às 10h, e depois acompanhar nas galerias a votação

ATENÇÃO:
A assembleia da rede estadual nesta sexta, dia 12, às 14h, será no ginásio do Clube Municipal, na Tijuca (Rua Hadock Lobo, 359) onde ocorrerá a votação se a greve continuará.

A luta aqui também é alegria!

Ficou decidido na assembleia de na ALERJ ontem que a greve continua!!!

Reajuste de 3,5% é um deboche inaceitável, uma afronta, uma maneira de manter tudo como está! É mais uma "sacanagem" com a educação pública!
Dinheiro para a COPA aparece fácil, mas para educação pública é sempre essa esmola.
Mas uma coisa que me incomodou nessa assembleia, foi perceber que estávamos sozinhos, professores e pouquíssimos alunos, sem mídia, sem políticos, sem sociedade nos fortalecendo ou sequer a solidariedade dos bombeiros que receberam apoio dos professores. Parece que ninguém se importa muito com a situação caótica da educação pública.

A quem compete informar os discentes sobre a greve?! Aos Centros Acadêmicos, aos Grêmios? Na tv pouco se fala.
Qual seria o papel dos ISEs diante desse contexto?
Será que os futuros pedagogos também não deveriam se envolver nessas questões?
Essa luta amanhã não será nossa?
A educação tem mesmo que assumir-se política?
Mas só até aonde ninguém se comprometa camarada?
É apenas o professor contratado que também deveria se posicionar a favor da greve?
Tudo pode até continuar como está, mas o fato é que a educação pública está doente há muito tempo, e poucos se importam com isso.

Vale à pena refletir sobre essa greve, a quem interessa a morte da educação pública?

Esses foram alguns dos refrões da galera que esteve lá!!!

"DEPUTADO PRESTE ATENÇÃO
ANO QUE VEM TEM ELEIÇÃO"

"Juntos somos fortes!"

"A luta continua!"

SOS EDUCAÇÃO PÚBLICA!!!!

BEM VINDOS CALOUROS!!!

"No dia 10 de Agosto de 2011, na Sala 300, às 10 horas da manhã, haverá a Aula Inaugural do Ensino Superior, com a Presença da Diretora Professora Sandra Santos, socializando sua participação na Conferência da 63ª Reunião anual da SBPC, na Sessão Especial de 60 anos CAPES (UFG)."

Suécia, o país dos políticos dos meus sonhos

Na Suécia os políticos não têm mordomias!
Os vereadores não recebem salários, e o deputado federal ganha aproximadamente o dobro de um professor.
Infelizmente não consegui baixar esse vídeo, mas para assistí-lo, clique aqui


Enquanto isso, no país do futebol, nossos políticos são tão bonzinhos!
Vai transar? O governo dá camisinha.
Já transou? O governo dá a pílula do dia seguinte.
Teve filho? O governo dá o Bolsa Família.
RESOLVEU VIRAR BANDIDO, FOI PRESO, mas tinha carteira assinada e dependentes? O GOVERNO DÁ O AUXÍLIO RECLUSÃO no valor de R$ 862,11, embora o salário mínimo nacional do trabalhador honesto, com educação básica seja de R$545,00

Agora experimenta estudar um pouco mais, cursar ensino superior por 4 ou 5 anos, ser correto e passar num concurso público para ser professor do Estado do RJ!

Novo piso do professor=R$ 792,45

Vale a pena assistir o discurso da deputada Cidinha Campos sobre os políticos brasileiros

OFICINA SOBRE MEMÓRIA E CULTURA ESCOLAR

A Prof. M. Heloisa Helena Meirelles e o CEMI oferecem aos graduandos de Pedagogia do ISERJ uma oficina sobre Memória e Cultura Escolar, a partir de 10/8, próxima quarta-feira.
A oficina ocorrerá todas as quartas-feiras de agosto, de 9 às 16 horas ( com almoço de 12h às 13h). A cada participante será entregue xerox da bibliografia básica e complementar, num total de seis textos de autores renomados sobre o tema. Na parte da tarde de todas as quartas-feiras documentos da cultura material escolar sob a guarda do CEMI serão trabalhados. Haverá outorga de certificado aos participantes.
As inscrições já podem ser feitas no CEMI. São 14 vagas, pois todos os funcionários do CEMI farão parte da oficina de modo a conhecerem, teoricamente, a cultura escolar.

Para visualizar a ementa dessa oficina, clique aqui

Socialize essa oportunidade!

O CEMI funciona na Biblioteca do ISERJ

O quadro negro da educação pública

Em greve há quase 2 meses, os professores reivindicam aumento de 26% no RJ.
Mas o secretário estadual de educação, Wilson Risolia , anuncia reajuste de 3,5% a professores e corte para grevistas.
Você crê que essa greve vá realmente acabar por conta de R$0,89 por dia a mais no salário do professor?

Convocação para Assembleia em 3/8

Para continuar lendo, clique aqui

Enquanto isso, para um simples sorteio da COPA , a Prefeitura e o Governo do Rio de Janeiro, patrocinadores do evento, pagarão R$ 30 milhões para uma cerimônia que durou um dia, durante apenas cerca de duas horas. Telões, tendas gigantescas para receber a imprensa e um auditório gigante fazem parte da estrutura no Rio de Janeiro.

É bom lembrarmos disso nas próximas eleições.

Os brasileiros estão entre os 10 povos mais ricos do mundo, mas essa posição cai para 75ª no IDH, que avalia a riqueza, educação e longevidade

Investir na educação é sinônimo de desenvolvimento, educação é básico

Mas nós somos o país do futebol!

12 filmes onde a educação é protagonista

De ficção a documentários, as obras retratam diferentes realidades escolares.

Para ver os trailers, clique aqui


Dica do site: Todos pela Educação