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quinta-feira, 15 de dezembro de 2011

Educa Mais 2012 SENAI - Educação Básica de Jovens e Adultos

A quem se destina
Jovens e adultos que sejam trabalhadores da indústria, seus filhos e/ou dependentes e comunidade em geral, desde que atendam ao pré-requisito de escolaridade em questão e sejam de baixa renda, condição atestada pelo candidato.

Quantidade de vagas
Serão oferecidas 1.581 vagas no 1º semestre de 2012

Como participar
Estão abertas 1.581 vagas para a Educação Básica de Jovens e Adultos para o 1º semestre do ano letivo de 2012 nas Escolas SESI. As inscrições para o sorteio estão abertas do dia 21 de novembro de 2011 até 06 de janeiro de 2012 na Escola SESI de interesse, veja os locais abaixo.

Mais informações, clique aqui

SENAI: Inscrições para cursos gratuitos à distância até dia 19

O SENAI do Rio abriu inscrições para cursos gratuitos de qualificação profissional à distância para aqueles que não têm condições de pagar pelos estudos.

As oportunidades são para os cursos de Assistente de Logística, que qualificará o aluno para a prestação de suporte na recepção, armazenagem e expedição de materiais; Operador de Telemarketing, que prepara o aluno para o teleatendimento em relação a produtos e serviços; e Operador de Suporte Técnico em TI (HelpDesk), que qualifica para o suporte de TI aos usuários de microcomputadores.

Os interessados devem ter idade mínima de 17 anos, estar cursando ou ter concluído o 2º ano do Ensino Médio. As inscrições vão até o dia 19 de dezembro, através do site www.firjan.org.br/educamais

Durante a inscrição, o candidato fará o agendamento de prova objetiva on line, que deverá ser realizada de 23 de novembro a 21 de dezembro de 2011. As questões envolvem as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática e Raciocínio Lógico. A relação dos aprovados será divulgada no dia 27 de dezembro.

Os cursos têm início no dia 04 de fevereiro, com carga horária de 160 horas cada, sendo que 32 delas são presenciais. Serão oito aulas presenciais obrigatórias, que acontecerão no SENAI Jacarepaguá (Av. Geremário Dantas, 940 - Freguesia), Macaé (Est. Virgem Santa, s/nº, Quadra 2 – Botafogo), Maracanã (São Francisco Xavier, 417) e Niterói (Rua Gereral Castrioto, 460 – Barreto).

Ao final, os estudantes receberão certificado de qualificação profissional do SENAI.

Mais informações sobre os cursos podem ser obtidas através do 0800-0231231 e do www.firjan.org.br/educamais



Outros cursos EAD clique aqui


terça-feira, 13 de dezembro de 2011

Editais abrem 12,5 mil vagas para estudantes em instituições estrangeiras

Estudantes brasileiros interessados em cursar o ensino superior em instituições estrangeiras poderão candidatar-se às chamadas públicas do Programa Ciência sem Fronteiras. Os editais, que selecionarão candidatos para cinco países, serão lançados nesta terça-feira, 13, pela presidenta da República, Dilma Rousseff.

Coordenadas de forma conjunta pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (Capes) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), as seleções públicas vão escolher estudantes para instituições de ensino superior dos Estados Unidos, Reino Unido, Alemanha, Itália e França. As oportunidades são em cursos de graduação na modalidade sanduíche. A previsão é que cada um dos países ofereça, até 2015, 10 mil bolsas, sendo que para os Estados Unidos a previsão é de 18 mil.

Os editais agora divulgados somam 12,5 mil vagas. O período de inscrições vai de 13 de dezembro de 2011 a 15 de janeiro de 2012. A previsão do Ministério da Educação é que, a partir de março de 2012, os estudantes selecionados já estejam nos países para os quais se candidataram. Durante os seis primeiros meses, eles terão a possibilidade de frequentar cursos de idiomas no país de destino.

Para candidatar-se às bolsas no exterior, os cidadãos devem atender aos requisitos definidos nos editais. Para ser contemplado, o estudante deverá ter sua candidatura homologada pela instituição de ensino em que estuda no Brasil. A homologação é necessária, porque, ao regressar ao país, a instituição brasileira deverá validar os créditos obtidos pelo estudante no exterior.

Mais informações clique aqui

segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Clique aqui e acesse a versão eletrônica destes materiais disponíveis para download em formato de arquivo PDF.
DIVIRTA-SE!

quinta-feira, 8 de dezembro de 2011

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA O PROJETO BOTINHO DO CBMERJ



Começaram na segunda-feira (05.12) as inscrições para o Projeto Botinho, do Corpo de Bombeiros do Estado do Rio de Janeiro. Até o dia 12 de dezembro, crianças e jovens de 7 a 17 anos podem se candidatar a uma das 12 mil vagas oferecidas pelo Grupamento Marítimo (GMar). O cadastramento é gratuito e pode ser feito pela internet, no endereço http://botinho.cbmerj.rj.gov.br
Na cidade do Rio, somente os moradores das comunidades da Rocinha e do Vidigal devem se dirigir ao quartel da Barra da Tijuca para realizar a inscrição. Já no interior do Estado, quem mora em Campos dos Goytacazes, no Noroeste, e nas regiões do Farol de São Tomé, São João da Barra e São Francisco, deve procurar o quartel da área. O mesmo acontece com os moradores de Rio das Ostras, Cavaleiros e Casimiro de Abreu, que devem se dirigir ao grupamento de Macaé. Já os moradores de Cabo Frio, Búzios, Peró, Santo Antônio, Arraial do Cabo, São Pedro da Aldeia, Iguaba e Figueira, podem se inscrever na unidade de Cabo Frio.
O Projeto Botinho acontece desde 1963. Durante quatro semanas, os participantes recebem noções de preservação do meio ambiente, cuidados com riscos de afogamento, primeiros socorros e orientações quanto às condições do mar, além da prática de atividades físicas na areia. Para que a programação aconteça de forma organizada, os alunos são divididos em três turmas: Golfinho, de 7 a 11 anos, Moby Dick, de 11 a 14 anos, e Tubarão, de 15 a 17 anos. As atividades começam no dia 9 de janeiro de 2012.

Confira a lista com o número de vagas disponíveis:
- 1º GMAR (Botafogo): Flamengo (570), Paquetá (250) e Piscinão de Ramos (470);
- 2º GMAR (Barra da Tijuca): Barra (550), Recreio (350), Guaratiba (350), Sepetiba (270), São Conrado (400) Rocinha (300) e Vidigal (100);
- 3º GMAR (Copacabana): Copacabana (710);
- 4º GMAR (Itaipu): Icaraí (370), Piratininga (500), Barra de Maricá (280), Ponta Negra (400), Itaipuaçu (440) e São Gonçalo (190);
- 10º GBM (Angra): Angra (450), Mangaratiba (200) e Praia Brava (250);
- 26º GBM (Parati): Jabaquara (250), Vila Histórica (150) e Mambucaba (150);
- 27º GBM (Araruama): Praia Seca (150) e Saquarema (250).
- 5º GBM (Campos): Farol de São Tomé (100), São João da Barra (40) e São Francisco (40);
- 9º GBM (Macaé): Cavaleiros (600), Rio das Ostras (400) e Casimiro de Abreu (200);
- 18º GBM (Cabo Frio): Cabo Frio (1 mil), Búzios (270), Peró (220), Santo Antônio (210), Arraial do Cabo (250), São Pedro da Aldeia (220), Iguaba (250) e Figueira (170).





Fonte: http://www.defesacivil.rj.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=2229:projeto-botinho-2012-inscricoes-gratuitas-comecam-nesta-segunda-feira-0512&catid=43:Noticias-do-CBMERJ&Itemid=43




domingo, 4 de dezembro de 2011

Bárbaros do Blues no Armazém Carioca: SHOW!!!












Bárbaros do Blues




Os bárbaros músicos dessa banda estiveram no Armazém Carioca prestigiando o lançamento do livro do nosso querido mestre Marcio Sales, "Labirinto do trágico". Uma galera da PEDAGOGIA ISERJ também prestigiou o evento. Quem não foi aprecie sem moderação o vídeo acima para ter noção do que perdeu e aguarde uma próxima oportunidade de ver o mundo deste lado.

quarta-feira, 30 de novembro de 2011

Oportunidade de Emprego!

Fundação Getúlio Vargas

Cargo: Supervisor de produto

Requisitos:
Formação Completa em Letras ou Pedagogia
Boa comunicação oral e escrita
boa redação
entusiasmo, organização e agilidade

Conhecimento:
Domínio Pacote Office

Atividades:
Formatação e revisão textual do material didático
roteirização das aulas
relacionamento com os professores
criação de relatórios
administração logística de materiais, provas e feedbacks de aula

Salário: R$ 3.445,65 + benefícios (CLT)

Horário: 10h às 19h - tendo disponibilidade para trabalhar 1 dia da semana até às 22:30h

Local: Candelária - Centro RJ

Enviar currículo NO CORPO DO E-MAIL e ANEXADO com o código 001 para:

aryel.cruz@fgv.br



BOA SORTE!!!

sexta-feira, 25 de novembro de 2011

AACC - Validação

Clique na imagem para ampliar

No site do Iserj se encontram as fichas para registro de atividades
Para baixá-las, clique aqui




domingo, 20 de novembro de 2011

Encontro Nacional Universitário da Diversidade Sexual


O ENUDS - Encontro Nacional Universitário da Diversidade Sexual, é maior encontro universitário com esta temática no Brasil. Tem um pessoal aqui no RJ articulando para fazer a divulgação e levar um coletivo a este encontro, que é aberto para apresentar trabalhos, pesquisas, experiências, oficinas, filmes etc..
Mais informações, clique aqui

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Teatro para todos



TEATRO PARA TODOS é uma iniciativa e realização da Associação de Produtores de Teatro do Rio de Janeiro, patrocínio da Oi, Prefeitura do Rio / Secretaria Municipal de Cultura e Secretaria de Estado de Cultura e apoio da da Funarte, Ministério da Cultura. A ideia é revitalizar, aproximar e renovar o público teatral, além de contribuir na formação de novas plateias. Durante um mês, o carioca poderá desfrutar e apreciar os melhores espetáculos em cartaz na cidade a preços acessíveis.
A 9ª Campanha TEATRO PARA TODOS acontece de 17 de novembro a 21 de dezembro de 2011.
Preços a partir de R$5,00

Para acessar a programação e demais informações, clique aqui

quarta-feira, 16 de novembro de 2011

terça-feira, 15 de novembro de 2011

Antonin Artaud


Antonin Artaud nasceu em Marselha, no dia 4 de setembro de 1896, e faleceu em Paris, no dia 4 de março de 1948. Foi um poeta, ator, roteirista e diretor de teatro francês.


"E o que é um autêntico louco? É um homem que preferiu ficar louco, no sentido socialmente aceito, em vez de trair uma determinada idéia superior de honra humana. Pois o louco é o homem que a sociedade não quer ouvir e que é impedido de enunciar certas verdades intoleráveis."





George Denis Patrick Carlin

A ESCOLHA DE UM AMIGO




A ESCOLHA DE UM AMIGO
(Oscar Wilde)

Escolho meus amigos não pela pele
ou outro arquétipo qualquer,
mas pela pupila.
Tem que ter brilho questionador
e tonalidade inquietante.
A mim não interessam os bons de espírito
nem os maus de hábitos.
Fico com aqueles que fazem de mim
louco e santo.
Deles não quero resposta, quero meu avesso.
Que me tragam dúvidas e angústias
e aguentem o que há de pior em mim.
Para isso, só sendo louco.
Quero-os santos, para que não duvidem
das diferenças e peçam perdão pelas injustiças.
Escolho meus amigos pela cara lavada
e pela alma exposta.
Não quero só o ombro ou o colo,
quero também sua maior alegria.
Amigo que não ri junto não sabe sofrer junto.
Meus amigos são todos assim:
metade bobeira, metade seriedade.
Não quero risos previsíveis
nem choros piedosos.
Quero amigos sérios,
daqueles que fazem da realidade
sua fonte de aprendizagem,
mas lutam para que a fantasia não desapareça.
Não quero amigos adultos nem chatos.
Quero-os metade infância e outra metade velhice.
Crianças, para que não esqueçam o valor do vento no rosto
e velhos, para que nunca tenham pressa.
Tenho amigos para saber quem eu sou.
Pois os vendo loucos e santos, bobos e sérios,
crianças e velhos, nunca me esquecerei
de que "normalidade" é uma ilusão imbecil e estéril.




Fonte:




Brasil x Japão

Para ampliar, clique nas imagens







Índice de percepções de corrupção (IPC)


Japão 17ª posição, enquanto o Brasil está na 69ª



"a vergonha de nosso país X o orgulho dos japoneses"



INVERSÃO DE VALORES OU DE PRIORIDADES?


segunda-feira, 14 de novembro de 2011

500 vagas para professor temporário

Público: policiais civis e militares do Rio de Janeiro, diversas disciplinas
Não precisa de graduação, mas quem tiver ganha um bônus no valor da hora/aula
Sem graduação = R$52,00
Com graduação = R$65,00
Com pós = R$71,50
Com mestrado = R$78,00
Com doutorado = 84,50

Inscrições até 30 de novembro
Aulas previstas para janeiro, pois é quando abrirão 60 novas turmas de formação de soldados

Mais informações, clique
aqui


Boa sorte!!!

domingo, 13 de novembro de 2011

Instituto de Educação ao longo do tempo








Google Maps











Década de 50



Década de 30







Curiosamente o Instituto teve vários nomes:








* Escola Normal da Corte (1880-1889)





* Escola Normal do Distrito Federal (1889-1932)





* Instituto de Educação (1932-1960)





* Instituto de Educação da Guanabara (1960-1974)





* Instituto de Educação do Rio de Janeiro (1974-1997)





* Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro (1997 - até hoje)





Mas todos ainda se referem ao ISERJ como Instituto de Educação.







"Tudo começou quando foi criada a Escola Normal do Município da Corte pelo decreto imperial nº 7684 de 06 de março de 1880. No dia da inauguração, a 5 de abril daquele ano, estavam presentes o imperador Pedro II, a imperatriz Teresa Cristina e toda a comitiva ministerial. Para primeiro diretor da escola foi nomeado Benjamim Constant Botelho de Guimarães, que depois viria a ser uma figura de grande destaque na criação da República do Brasil.
Não tinha sede própria. Começou funcionando no Colégio Pedro II, na Rua Larga. Depois, foi transferida para a Escola Politécnica no Largo de São Francisco. Mais tarde, mudou-se para a Escola Rivadávia Corrêa - todos os três endereços no Centro. Finalmente foi levada a Escola Normal para a Escola José Pedro Varella, no Largo do Estácio.
Tornava-se imperioso um prédio próprio, e o projeto de criação foi idealizado por três grande educadores: Fernando de Azevedo, Lourenço Filho e Anísio Teixeira. Com sede na capital e formando professores que se espalhavam por todo o país, era inadmissível que a Escola Normal funcionasse em prédio alheio - esse foi o argumento que os três usaram para convencer o prefeito Antônio Prado Júnior a determinar uma sede própria para o estabelecimento. Foi escolhido um terreno utilizado como depósito das carroças que faziam a entrega de carne verde para a população.
Em 1927 o Prefeito adquiriu o terreno da Rua Mariz e Barros e instituiu um concurso para arquitetos para escolha do projeto da Escola Normal. São escolhidos os arquitetos Brunhs & Cortez, e a construção, em estilo neocolonial, termina em 1930.
Os convites para a inauguração, que seria no dia 12 de outubro de 1930, foram distribuídos. Acontece que, em outubro, explodiu a revolução vitoriosa de Getúlio Vargas. Começaram a correr boatos de que tropas gaúchas iriam aquartelar-se no Rio de Janeiro, mais precisamente no prédio recém-construído da Escola Normal. Os alunos e professores, temendo a invasão do prédio, carregaram todos os móveis e livros das antigas instalações para as novas. Estava inaugurada a sede da Escola Normal!
Em 1932, sendo diretor de Instrução Pública o professor Anísio Teixeira, ele e os outros dois educadores que haviam conseguido um prédio próprio para a Escola Normal, conseguiram a mudança do nome para Instituto de Educação, por meio do Decreto nº 3810 de 19 de março de 1932."
"O primeiro diretor do Instituto de Educação foi o professor Fernando de Azevedo que implementou novas diretrizes , adaptando a escola aos também novos tempos que começavam.
A história do Instituto e coincide com a memória do apogeu do Rio de Janeiro e, desafiando o tempo, faz parte do imaginário social da cidade.
Características da edificação
De estilo neocolonial, todas as paredes das salas de aula são duplas, com mais de 50 centímetros de espessura, o que as torna à prova de som. Os corredores, bem espaçosos, foram projetados para que os alunos tivessem a sensação de liberdade total de movimento. Um detalhe interessante é que na varanda do terceiro andar, as telhas das extremidades têm porcelana na parte de baixo. Na porcelana foram pintadas corujas, o símbolo da filosofia."







Fontes de pesquisa interessantes:




















http://www.uff.br/lacta/publicacoes/ourbanismomodernista.htm

http://iserj.net/sobre/

sábado, 12 de novembro de 2011

I SIMPÓSIO "MEDICALIZAÇÃO DA VIDA"



A medicalização da vida e da sociedade será amplamente discutida nas próximas semanas – em âmbito internacional e regional. Primeiro, acontece o “II Seminário Internacional sobre Educação Medicalizada – Dislexia, TDAH e Outros Supostos Transtornos”, entre os dias 11 e 14 de novembro, em São Paulo, organizado pelo Fórum Sobre Medicalização da Educação e da Sociedade. Em seguida, o Fórum realiza o I Simpósio “Medicalização da Vida”: Novas Capturas, Antigos Diagnósticos na “Era dos Transtornos”, dia 23 de novembro, das 9h às 18h, no Campus Maracanã da Uerj, com entrada gratuita.

Pasa ver a programação, clique aqui

quarta-feira, 9 de novembro de 2011

CRUELDADE COM ANIMAIS É CRIME! DENUNCIE!



Qualquer pessoa pode e deve denunciar maus-tratos, não precisa esperar por ninguém!

Não deixe de denunciar maus-tratos, os animais não podem pedir socorro, seja a voz deles! Basta escrever em um papel tudo o que está acontecendo. Escrever em cima NOTÍCIA CRIME.
Anexe junto o endereço onde está ocorrendo maus-tratos, se souber o nome da pessoa completo e acrescente fotos e nome e CPF de testemunhas que queiram ajudar na denúncia.
Encaminhe esta denúncia ao Ministério Público [Avenida Nilo Peçanha, 12 - Centro, Rio de Janeiro - RJ, 20020-100 - (21) 2550-9320]
Peça para protocolar a notícia crime e guarde o número do protocolo. Pegue um telefone para que você possa cobrar o andamento.
Você, as testemunhas e a pessoa que está realizando maus-tratos serão chamadas em momentos diferentes.
Caso tenha medo de sofrer represálias, caso seja um conhecido ou vizinho ou pessoa perigosa, SOLICITE NO OFÍCIO QUE TEU NOME SEJA MANTIDO EM SIGILO. E fique tranquilo!
Os animais são tutelados do Estado, como diz lei federal, por isso é obrigação deles olharem pelos animais em geral.

Se o animal estiver correndo risco de morte eminente, ligue para o 190 e faça exigir os direitos dos animais assegurados em leis federais, estaduais, municipais e mundiais! Cite o artigo 225 da Constituição Federal e Decreto 4.645/34 art. 1º, que diz que os animais são tutelados do Estado.

Se alguém se negar a atender algum caso de maus-tratos como Brigada Militar, Patram ou Bombeiros anote o nome de quem se negou e avise que vai denunciá-lo ao Ministério Público por negligência.
As denúncias podem ser anônimas.
Não deixe um animal sofrendo, faça sua parte! DENUNCIE!
Caso você presencie tal crime dentro de uma instituição pública também pode fazer a denúncia via protocolo à própria instituição e "solicitar sigilo por temer represálias".
Abandonar ou maltratar animais é CRIME.


Abandono também configura maus tratos previstos na Lei 9605 de 1998, cujo artigo 32 diz:

Praticar ato de abuso, maus-tratos, ferir ou mutilar animais silvestres, domésticos ou domesticados, nativos ou exóticos é crime. A pena é de detenção de 3 meses a l ano. e também pagamento de multa. A pena é aumentada de l sexto a l terço, se ocorrer a morte do animal.
A regulamentação desta legislação está definida no Decreto 3.179, de 21 de setembro de 1999. Os animais domésticos estão contemplados no artigo 17 da Seção I, capítulo II: "Praticar ato de abuso, maus-tratos ... multa de R$500,00 a R$2.000,00, com acréscimo por exemplar excedente."
Por referirem-se a crime, as denúncias devem ser encaminhadas a Departamentos Policiais (DP).
Deve-se ir até uma delegacia e fazer a ocorrência. Assim estar-se-á valorizando os direitos dos animais e contribuindo para diminuir a irresponsabilidade e a impunidade.
Na delegacia, procurar o escrivão de polícia e relatar o fato ocorrido, com base no artigo 32 supra mencionado.

A ocorrência deve ser registrada. Não havendo atendimento satisfatório, procurar a Ouvidoria ou a Corregedoria da Polícia Civil, tendo à mão o nome da equipe que lhe atendeu na Delegacia. Em ultima instancia, o Ministério Público é o órgão de controle da Polícia Civil.

Não se omitir ao ver um animal ser abandonado. Deve-se tentar impedir - conscientizando o dono ou anotar a chapa do carro e proceder conforme a orientação dada.

Toda pessoa que seja testemunha de atentados contra animais pode e DEVE comparecer a delegacia mais próxima e lavrar um Termo Circunstanciado, espécie de Boletim de Ocorrência (BO), citando o artigo 32 "Praticar ato de abuso e maus-tratos à animais domésticos ou domesticados, silvestres, nativos ou exóticos ", da Lei Federal de Crimes Ambientais 9.605/98. Caso haja recusa do delegado, cite o artigo 319 do Código Penal, que prevê crime de prevaricação: receber notícia de crime e recusar-se a cumpri-la.


Fontes:




http://www.apavarginha.com.br/portal/AInstituicao/Legislaccedilatildeo/tabid/225/language/pt-BR/Default.aspx


http://www.arcabrasil.org.br/animais/caes_e_gatos/maustratos.htm


http://iserj.net/2011/11/manifestacao-institucional-sobre-maus-tratos-de-gatos/











IMPERDÍVEL!!!





Lançamento do livro Labirinto do Trágico, de Márcio Sales

Participação especial: Bárbaros do Blues

3 de dezembro (1º. sábado do mês) às 16 horas (até 19h)

No Armazém Carioca, de Engenho de Dentro

Mais informações, clique aqui

terça-feira, 8 de novembro de 2011

Biblioteca aberta no turno da noite!

(a banca de jornal não existe mais)





A biblioteca do ISERJ tem agora um horário ampliado de funcionamento, fica aberta até às 20h, de 2ª à 6ª. Utilizem esse espaço para suas pesquisas, pois isso reafirma a necessidade de contemplar os alunos que precisam utilizá-la no turno da noite.

sábado, 5 de novembro de 2011

ESSA CALOU OS AMERICANOS!!!

Essa merece ser lida, afinal não é todo dia que um brasileiro dá um esculacho educadíssimo nos americanos!
Durante debate em uma universidade, nos Estados Unidos,o ex-governador do DF, ex-ministro da educação e atual Senador CRISTÓVAM BUARQUE, foi questionado sobre o que pensava da internacionalização da Amazônia.
O jovem americano introduziu sua pergunta dizendo que esperava a resposta de um Humanista e não de um brasileiro.
Esta foi a resposta do Sr.Cristóvam Buarque:
"De fato, como brasileiro eu simplesmente falaria contra a internacionalização da Amazônia. Por mais que nossos governos não tenham o devido cuidado com esse patrimônio, ele é nosso.
"Como humanista, sentindo o risco da degradação ambiental que sofre a Amazônia, posso imaginar a sua internacionalização, como também de tudo o mais que tem importância para a humanidade.
"Se a Amazônia, sob uma ética humanista, deve ser internacionalizada, internacionalizemos também as reservas de petróleo do mundo inteiro.O petróleo é tão importante para o bem-estar da humanidade quanto a Amazônia para o nosso futuro. Apesar disso, os donos das reservas sentem-se no direito de aumentar ou diminuir a extração de petróleo e subir ou não o seu preço."
"Da mesma forma, o capital financeiro dos países ricos deveria ser internacionalizado. Se a Amazônia é uma reserva para todos os seres humanos, ela não pode ser queimada pela vontade de um dono, ou de um País.
Queimar a Amazônia é tão grave quanto o desemprego provocado pelas decisões arbitrárias dos especuladores globais. Não podemos deixar que as reservas financeiras sirvam para queimar países inteiros na volúpia da especulação.
"Antes mesmo da Amazônia, eu gostaria de ver a internacionalização de todos os grandes museus do mundo. O Louvre não deve pertencer apenas à França.
Cada museu do mundo é guardião das mais belas peças produzidas pelo gênio humano. Não se pode deixar esse patrimônio cultural, como o patrimônio natural Amazônico, seja manipulado e instruído pelo gosto de um proprietário ou de um país. Não faz muito, um milionário japonês decidiu enterrar com ele, um quadro de um grande mestre. Antes disso, aquele quadro deveria ter sido internacionalizado.
"Durante este encontro, as Nações Unidas estão realizando o Fórum do Milênio, mas alguns presidentes de países tiveram dificuldades em comparecer por constrangimentos na fronteira
dos EUA. Por isso, eu acho que Nova York, como sede das Nações Unidas, deve ser internacionalizada. Pelo menos Manhattan deveria pertencer a toda a humanidade. Assim como Paris, Veneza, Roma, Londres, Rio de Janeiro, Brasília, Recife, cada cidade, com sua beleza específica, sua historia do mundo, deveria pertencer ao mundo inteiro.
"Se os EUA querem internacionalizar a Amazônia, pelo risco de deixá-la nas mãos de brasileiros, internacionalizemos todos os arsenais nucleares dos EUA. Até porque eles já demonstraram que são capazes de usar essas armas, provocando uma destruição milhares de vezes maiores do que as lamentáveis queimadas feitas nas florestas do Brasil.
"Defendo a idéia de internacionalizar as reservas florestais do mundo em troca da dívida. Comecemos usando essa dívida para garantir que cada criança do Mundo tenha possibilidade de COMER e de ir à escola.
Internacionalizemos as crianças tratando-as, todas elas, não importando o país onde nasceram, como patrimônio que merece cuidados do mundo inteiro.
"Como humanista, aceito defender a internacionalização do mundo.
Mas, enquanto o mundo me tratar como brasileiro, lutarei para que a Amazônia seja nossa. Só nossa!

ESTA MATÉRIA NÃO FOI PUBLICADA, POR RAZÕES ÓBVIAS. AJUDE A DIVULGÁ-LA, SE POSSÍVEL FAÇA TRADUÇÃO PARA OUTRAS LÍNGUAS QUE DOMINAR.

sexta-feira, 4 de novembro de 2011

segunda-feira, 31 de outubro de 2011

Crônica de uma aula

Uma coisa comum de se ver num curso noturno é gente com sono ou em desespero em dia de prova ou seminário. O povo chega cansado e estressado da jornada de trabalho e emenda com a vida acadêmica buscando ampliar suas possibilidades, e isso não é fácil mesmo. Alguns professores reconhecem o esforço desses alunos apesar de alguns cochilos, e outros te ferram sem piedade.
Mas em certa ocasião meu caro amigo Washington, policial que tirava plantões, não apenas cochilou na aula. Ele caiu num sono profundo completamente entregue aos braços de Morfeu, com direito a alguns roncos bem sonoros, que estavam começando a atrapalhar a aula e beirando um sonambulismo. Preocupado com a situação incômoda, que se agravava a cada ronco, um amigo nosso que estava sentado ao seu lado resolveu dar-lhe uma cutucada, de leve para despertá-lo. E qual a reação do Washington?
Acordou no susto enquanto despencava da cadeira, e estatelado no chão enquanto todos riam, inclusive o professor, ele também não conseguia levantar-se, pois ria descontroladamente da cena mais bizarra já vista naquele curso noturno.
E assim, formou-se mais um bacharel nesse páis de ilustres doutores.

domingo, 23 de outubro de 2011

Cienciando

Iânis e Helo





Marionetes com recicláveis





Reinaldo e Denis




Profa. Josélia testando seus nervos no circuito elétrico



CIENCIANDO é a Feira de Ciências do ensino superior do ISERJ, realizada pelos alunos do Curso de Pedagogia das disciplinas Ciências e Saúde I, II e III, ministrada pela profa. Soraia Bastos, com o objetivo de demonstrar como ensinar ciências de forma concreta, lúdica e construtivista.


A cobertura do Laboratótio Multimídia do ISERJ fez jus ao que foi essa Feira de Ciências durante o dia, porém, no turno da noite alguns alunos foram prejudicados pela falta de manutenção das luzes no corredor, como bem lembrou o aluno Wilson Santana.
Confiram as fotos clicando em diurnas ou noturnas

quarta-feira, 19 de outubro de 2011

CALEIDOSCÓPIO III

O Caleidoscópio é um evento de Arte e Educação coordenado pelas professoras Bia Albernaz e Cida Donato que sempre nos brindam com excelentes palestrantes como Ricardo Portella, Délcio Teobaldo, Martha D' Angelo e outros que ainda mencionarei [...]
Além de Perfomances com os alunos, Dança indígena, Oficinas de bonecos, Roda de Capoeira, Malabares [...]
Na noite de ontem estiveram presentes no encerramento mais de 70 pessoas, o auditório da sala 133 estava lotado.
Foi show! Quem não foi perdeu!
Clique nos título e assista os vídeos!










Alunos da disciplina Movimento e Expressão Corporal



Em breve mais fotos!

Obrigada por essa Bruna!



E até o Caleidoscópio IV

sábado, 15 de outubro de 2011

ENSINO SUPERIOR DO ISERJ

Clique aqui e baixe arquivos em PDF para o Download que estão disponíveis no site oficial do Ensino Superior do ISERJ:

- Ficha de Registro das AACC (Definitiva)

- Ficha de Registro de Atividades de Pedagogia

- Ficha de Registro de Atividades do CNS

- Fluxograma do Curso de Pedagogia

- Grade do Curso de Pedagogia (NOVA)

- Graduação do Curso de Pedagogia

sexta-feira, 14 de outubro de 2011

VESTIBULAR CEDERJ 2012.1

Mais de 5 mil vagas. São 12 cursos oferecidos para o primeiro período letivo. Inscrições abertas, até o dia 6 de novembro. Leia mais

quinta-feira, 13 de outubro de 2011

Faetec abre cerca de 8.500 vagas de ensino técnico e superior

As inscrições para cursos técnicos e superiores da Fundação de Apoio à Escola Técnica (Faetec) começam hoje. Ao todo, são oferecidas 8.573 vagas. As inscrições vão até o dia 9 de novembro, e as provas serão realizadas no dia 18 de dezembro, com os resultados sendo divulgados no dia 19 de janeiro de 2012.
Nas 13 Escolas Técnicas Estaduais (ETEs), com cursos de nível Médio Técnico na modalidade Concomitante (que acontecem durante o ensino médio regular), são oferecidas 4.873 vagas para áreas de Administração, Marketing, Turismo, Dança, Eletrônica, Eletrotécnica, Mecânica, Saúde e Telecomunicações.
Já nas 29 escolas com cursos Médios Técnicos Subsequentes (para quem já concluiu o ensino médio), há 3.478 vagas em Administração, Eletrônica, Eletrotécnica, Mecânica, Saúde, Telecomunicações, Edificações e ainda Química, Cerâmica e Teatro.
Há ainda 222 vagas disponíveis nos quatro Institutos Superiores de Tecnologia (ISTs) — Rio, Petrópolis, Paracambi e Caxias/Imbariê — e Institutos Superiores de Educação — Iserj e Isepam. São oferecidos cursos nas áreas de Tecnologia de Sistemas de Informação, Análise de Sistemas, Gestão Ambiental e Pedagogia.
— Estamos trabalhando em diferentes áreas de formação para reduzir o apagão de mão de obra e oferecer profissionais capacitados — disse o secretário estadual de Ciência e Tecnologia, Alexandre Cardoso.
Taxa de R$ 38
Para concorrer a uma das vagas, os candidatos deverão pagar uma taxa de inscrição de R$ 38 e preencher um formulário no site da Faetec (www.faetec.rj.gov.br). No link “Concursos”, é possível obter mais informações sobre os editais dos cursos.
Mais informações pelos telefones 2332-4083 e 2332-4085, de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h.

Leia mais: http://extra.globo.com/noticias/educacao/faetec-abre-cerca-de-8500-vagas-de-ensino-tecnico-superior-2752266.html#ixzz1afpRSFAz

sexta-feira, 7 de outubro de 2011

Caleidoscópio III



Estamos divulgando o Caleidoscópio III - Facetas da Arte na Educação que acontecerá nos dia 17 e 18 de outubro.
As reflexões deste ano giram em torno do Popular e do Erudito. Existe diferença?
Para obter informações clique aqui

quinta-feira, 6 de outubro de 2011

POR QUE O SITE FAETEC.DESUP ESTÁ FORA DO AR?

http://www.faetec.rj.gov.br/desup/

Tente ir lá e confira! Fui procurar ontem o Regimento Interno do Iserj que está armazenado lá e nada. Será que o problema é da minha conexão OI?
MISTÉÉÉRIOS
=[

quarta-feira, 5 de outubro de 2011

IV Fórum de Prevenção em Dependência Química no Contexto Escolar

DATA: 26 de outubro
HORÁRIO: de 8h às 16h
LOCAL: ISERJ
INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES:
Central de atendimento 2332-4085
Serviço Social 2332-4154
servsocial@faetec.rj.gov.br

SERÁ EMITIDO CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO

domingo, 25 de setembro de 2011

Cida Donato

Cida Donato disponibilizou seu portifólio on-line.
Para acessá-lo, clique aqui

Assembleia Eleitoral Discente - ISERJ 2011

Dia 28 de Setembro, na sala 133 de 11:30h às 20h
Compareça!

Próxima quarta-feira, 28 de Setembro na sala 133, ISERJ de 11:30h às 20h acontecerá a nossa Assembleia Discente, com informações sobre o processo eleitoral do CACM, cadeiras do Colegiado Acadêmico, e assim, daremos sequência ao calendário eleitoral 2011 que será adotado nesse pleito, para que haja renovação do CACM e Colegiado Acadêmico.
Mesmo que você não pretenda compor chapa, ou disputar cadeira de conselheiro é importante a sua participação para validarmos esse processo democrático.


Pauta:
• Eleição da diretoria do Centro Acadêmico Cecília Meireles e Colegiado Acadêmico

Proposta de calendário eleitoral:
• Inscrição de chapas e conselheiros: 3 a 7 de outubro
• Campanha eleitoral: 17 a 21 de outubro
• Eleições: 25, 26 e 27 de outubro
• Apuração e posse da nova diretoria e conselheiros: 27 de outubro
(logo após do término da eleição)



Mais informações, clique aqui


sábado, 24 de setembro de 2011

Encontros de Memória Institucional


Para ampliar, clique na imagem

Labirinto do Trágico: Foucault e a experiência da loucura



Acabou de sair do forno o livro do nosso querido doutorando em Filosofia Marcio Sales, e é claro que já estou com meu exemplar autografado. Adoro cheiro de livro novo escrito por amigos!

“É a expressão da loucura em seus valores trágicos que, devido a seu caráter subversivo, transgressivo e contestador, constitui uma estratégia de escape do poder exercido pela razão”.

Mais informações sobre o livro ou como adquirir seu exemplar, clique aqui

segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Quino, desiludido com o século...































DIÁLOGOS EM FORMAÇÃO

“PROCESSOS E PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS”

O Ensino Superior tem o prazer de convidar toda a comunidade do ISERJ para participar do Evento Educacional DIÁLOGOS EM FORMAÇÃO que se realizará nos dias 12, 13 e 14 de setembro de 2011.

PROGRAMAÇÃO
DIA 12 (noite)–ABERTURA: Mesa Redonda
“Processos e procedimentos avaliativos”
Mediador(a): Profª Ms. Elen Cabral
Profª Ms. Angela Maria Venturini (ISERJ)
Prof. Dr. Artur de Morais (ISERJ)
Horário: 19h
Local: sala 300

DIA 13 (manhã) – Mesa Redonda
“Avaliações externas: CPA, SISU e ENADE”
Prof. Dr. Adilson Pereira (ISERJ)
Profª Drª Rosane Bartholozzi (DESUP)
Profª Ms. Maria Helena Quelhas T. Pereira (ISERJ)
Horário: 9h
Local: sala 300

DIA 13 (tarde) – Mesa Redonda
“Avaliações: O percurso do Fórum de professores do ISERJ”
Profª Drª Sandra Santos (Diretora do ISERJ)
Profª Rosalva Drumond (CAP/ ISERJ)
Profª Monica Lorena (Coord. Anos Iniciais/ISERJ)
Profª Ana Paula Venâncio (Anos Iniciais/ (ISERJ)
Profª Adriana Cirne (Anos Finais/ ISERJ)
Profª Elaine Matos (Pré-escola/ ISERJ)
Profª Sandra Célia (Pré-escola / ISERJ)
Profª Nadir Barreto (Creche/ ISERJ)
Horário: 13h
Local: sala 300

OFICINA
“Potencialidades e comunicação: processos”
Profª Ms. Sonia Ortiz (ISERJ)
Horário: 15h às 18h

DIA 13 (noite) – Mesa Redonda
“Diálogos: Pesquisa e educação - projetos no ISERJ”
Profª Drª Regene Brito (ISERJ)
Profª Drª Maria Carolina Granado (ISERJ)
Prof. Ms. José Jorge Miquinioty (ISERJ)
Horário: 18h
Local: sala 300

MOMENTO CULTURAL
Banda de chorinho “O Jão mandou”
Horário: 21h
Local: sala 300

DIA 14 – Mesa Redonda (Encerramento)
“Pensando a Africanidade: experiência, memória e identidade”
“Narrativas bordadas: a confecção de tapetes atualizando memórias e identidades”
Profª Ms. Sonia Regina dos Santos (UERJ)
“Criança, experiência e educação infantil em Guiné Conacri/ África”
Profª Ms. Cláudia Queiroz (SME)
Graduando Geoésley José Negreiros Mendes (ISERJ)
“A produção de animação no cotidiano escolar: discutindo práticas e identidades na Educação Infantil”
Horário: 9h
Local: sala 300

domingo, 11 de setembro de 2011

SPAM

Minha caixa vive lotada desses "encostos virtuais".
JESUS CRISTO PRECISA DE PROPAGANDA?
A CRIANÇA DOENTE VAI GANHAR NUM SEI QUANTOS CENTAVOS POR ACESSOS OU REDIRECIONAMENTO DE E-MAILS?
SE VOCÊ TEM AMOR NO CORAÇÃO REPASSE AOS SEUS CONTATOS!
Você acredita mesmo nisso e redireciona esse lixo para quê?
Inclua-me fora dessa listagem por favor!
Eu não repasso correntes.
Ao encaminhar qualquer e-mail nunca use "Para" ou "Cc".
Depois de clicar num dos livrinhos, use sempre "Cco" (Cópia Oculta).
Por favor, retire meu endereço eletrônico quando repassar,
como também delete todos os demais endereços anteriores.
Com isso evite disseminação de VIRUS e SPAM.
Pela campanha da INTERNET limpa.

quarta-feira, 7 de setembro de 2011

Prêmio Construindo Igualdade de Gênero

Maiores informações, clique aqui




Projetos Aprovados pela FAPERJ

- A teatralidade das danças populares brasileiras e suas possíveis releituras contemporâneas: a construção deuma pedagogia voltada à educação pelos sentidos, por Cida Donato

- Aprender nas ruas – um projeto transdisciplinar de educação, por Bia Albernaz

Os projetos receberão APQ1 (auxílio à pesquisa) e fortalecem a pesquisa no ISERJ nas áreas da arte e da educação não formal. Com os recursos liberados pela FAPERJ, espera-se trazer reforços para atividades já em curso no ISERJ, como também propor novas linhas de trabalho teórico e prático para professores e alunos.

É o reconhecimento à qualidade da nossa Pedagogia.

Fonte: ISERJ